Word文档仅供参考教师个人考察材料教师个人考察材料一、差不多情况:xx,男, 1983 年 9 月出生,蒙古族族,本科毕业,2005 年 7 月参加工作, 2004 年 5月加入中国共产党,教师,现职为职业教育中心教师,xx班班主任
该同志, 受过严格的专业培训,具备良好的综合素养,既具有内蒙古师范大学数学专业的本科学历, 又有人事局培训的结业证书
在职工作 8 年,从事初中蒙古语数学教育教学工作 8 年,而且一直担任班主任工作8 年
在本职工作岗位上表现突出,多次获得学校和盟教育局表彰和荣誉
是一名知识结构合理,专业突出的复合型人才
该同志 2005 年 7 月参加教育工作, 首先在兴安盟红城初中担任了首届《多媒体实验班》的班主任工作,而且还担任两个班的数学课的教育教学工作;于2010 年 8 月担任一年一班的班主任工作并担任了两个班的数学的教育教学工作
2014 年 8 月担任了一年三班班主任工作并担任了两个班级的数学课的教育教学工作
二、德能勤绩表现1、政治素养高,组织观念强
该同志具有过硬的政治和理论素养
认真学习邓小平理论,积极实践三个代表重要思想,能够紧密联系实际,灵活运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的立场、观点和方法,观看和处理咨询题,大事面前能平复,难事面前善考虑,是非面前讲原则,在思想上、行动上与党中央保持高度一致
在工作中,识大体,顾大局,不计个人名利得失, 能始终保持一颗平常心
能正确对待组织和个人,不管组织上安排他到哪个岗位,他都能非常快适应,干一行、爱一行,钻一行、精一行
该同志在2013 年所带班级被评为《盟级先进班集体》的荣誉称号
2、善于独立考虑,勇于开拓创新,驾驭能力比较强
关于重点工作他能够及时提出富有见地的思路和措施,并善于抓要紧矛盾和关键环节,善于预见工作中可能出现的咨询题;讲究工作方法, 能够协调和团结各方面的力量,共同完成工