青 岛 版 一 年 级 下 册 数 学 连 加 、 连 减 、 加 减 混 合 运 算 教 学 设 计 [教 学 内 容 ] 《 义 务 教 育 教 科 书 ( 五 · 四 学 制 )· 数 学 ( 一 年 级 下 册 )》 64~ 65 页
[教 学 目 标 ] 1
结 合 具 体 情 境 , 理 解 100以 内 连 加 、 连 减 、 加 减 混 合 运 算 的 顺 序 , 能 正 确进 行 连 加 、 连 减 、 加 减 混 合 运 算 的 笔 算
经 历 计 算 方 法 的 探 索 过 程 , 培 养 学 生 的 问 题 意 识 和 解 决 问 题 的 能 力 , 体 会算 法 的 多 样 化 , 提 升 运 算 能 力
在 解 决 问 题 的 过 程 中 , 养 成 思 维 严 谨 的 习 惯 , 感 受 数 学 与 生 活 的 联 系 , 增强 对 数 学 学 习 的 信 心 和 兴 趣
[教 学 重 点 ]掌 握 连 加 连 减 加 减 混 合 的 计 算 方 法 , 能 正 确 进 行 笔 算
[教 学 难 点 ]结 合 具 体 情 境 理 解 运 算 顺 序 并 能 表 达 解 决 问 题 的 过 程
[教 学 准 备 ]实 物 展 台 、 多 媒 体 课 件
[教 学 过 程 ] 一 、 创 设 情 境 , 自 主 探 索 ( 一 ) 梳 理 信 息 , 提 出 问 题 师:同学 们, 前面几节课 我们一 起参观了海底世界, 想不想买点 海产品做纪念
明明同学 也准 备 买一 些纪念品带回家, 我们一 起来 海边 商 店 看 看 吧
课 件 出 示 情 境 图 ( 见 图 1)
师:仔 细 观察 , 你 发 现 了哪 些数 学 信 息
学 生 回答 , 老 师适 时 评 价
预 设 1:海豚 23 元