第 1 页 共 15 页 小 学 数 学 教 研 活 动 主 题 范 文 (6 篇 ) 篇 1 小 学 数 学 教 研 活 动 主 题 一 、 活 动 主 题 小 学 数 学 课 堂 有 效 教 学 策 略 的 研 究 二 、 活 动 目 标 1、 通 过 本 次 教 研 活 动 ， 提 高 教 师 研 究 教 材 、 设 计 教 学 活 动 、组 织 教 学 活 动 的 能 力 。 2、 通 过 开 展 对 课 堂 教 学 观 摩 活 动 ， 促 进 教 师 改 变 课 堂 教 学 方法 ， 改 善 学 生 的 学 习 方 式 ， 更 大 程 度 地 推 进 学 生 的 发 展 。 3、 建 立 “ 教 研 、 实 践 ” 相 结 合 的 探 索 型 、 学 习 型 、 讨 论 型 的教 研 氛 围 。 三 、 活 动 时 间 四 、 活 动 地 点 五 、 参 加 对 象 全 体 数 学 教 师 六 、 活 动 组 织 形 式 针 对 我 们 学 校 数 学 教 研 组 的 实 际 情 况 ，通 过 观 摩 课 ，开 展 “ 以课 改 理 念 看 课 堂 ” 为 主 题 的 评 课 活 动 ， 从 优 、 缺 点 两 方 面 评 价 课堂 教 学 ， 及 时 给 执 教 老 师 指 出 不 足 ， 真 正 创 设 良 好 的 教 研 氛 围 。 七 、 活 动 过 程 数 学 组 老 师 集体 备课 —李来翠老 师 上课 —全 体 教 师 听课 —李 第 2 页 共 15 页 来 翠 老 师 说 课 — 全 体 教 师 集 中 评 课 八 、 活 动 要 求 1、 执 教 教 师 备 好 课 ， 备 课 教 案 交 1 份 到 教 研 组 。 2、 全 体 教 师 参 加 听 课 和 评 课 ， 填 写 好 听 课 记 录 。 3、 执 教 教 师 写 说 课 稿 1 份 交 教 研 级 。 九 、 活 动 经 费 1、 活 动 统 一 安 排 用 餐 ： 用 餐 人 员 ： 参 与 活 动 教 师 2、 活 动 费 用 具 实 凭 票 报 销 。 篇 2 小 学 数 学 教 研 活 动 主 题 一 、 指 导 思 想 认 真 贯 彻 落 实 党 的 教 育 方 针 ， 以 学 校 教 导 处 教 学 工 作 计 划 要点 为 指 导 ， 以 新 课 程 改 革 的 方 向 确 ...
