0~7 岁孩子的心理营养 孩子心理营养是否充足可以从以下三个方面给以判断： 一、情绪是否稳定（婴幼儿时期就能看出来，是否会有突然发飙的情况）； 二、人际关系方面（年龄较大时，在13—15岁才能真正显现），觉得别人拒绝 TA,不喜欢 TA，存在以下三种情况： 1、不能出错，属于完美主义，与人交往马上会产生焦虑； 2、不能冒险，感觉自己能力不够； 3、怕被拒绝，被拒绝会产生很大的情绪或愤怒； 三、是否有行为偏差（有不可处理的情绪吗
80%心理营养不够的孩子会有以上某种行为或全都会有，不是什么人都可以给孩子心理营养，但所有父母都可以提供给自己孩子心理营养
当心理营养足够的话，生命的本能是快乐的、有活力的、有责任的
0—3个满月，婴儿最需要的心理营养 1、无条件的接纳
（父母对孩子作为一个人的接纳而非行为的接纳），婴儿需要抱、需要身体的接触，需要援助、安慰，这样的接纳产生很大的生命意义和价值，当 TA哭了、 饿了、渴了、冷了、热了、便了……需要有人呵护的时候给予及时的呵护和照顾，生命的存在被无条件接纳
1Inlife（生命中的至重）： 孩子生命中的第一个重要他人通常是TA的母亲，母亲分泌乳汁供给生理营养，分泌苯体氨，让母亲会很愿意提供给孩子一切，在妈妈的眼里，孩子是那么的完美和可爱
忧郁症的产妇不能分泌苯体氨，对孩子的爱是理性的爱
对于孩子，此时此刻是父母生命中最重要的人
当这些心理营养不能得到满足就成了渴望，成年后将寻寻觅觅“生命中的重要他人”对TA无条件接纳，把TA当做生命中的至重……因为生命力需要渴望来滋养，渴望是全人类共有的
4个月—3周岁，建立安全感阶段
这个阶段的幼儿最需要的心理营养是安全感的需要，这个需要是为了今后分离的需要
真正的生命是从分离开始的，脐带剪断的那刻开始人类经历了第一次分离，人类的第一天从分离开始，生命从一开始就走过分离
