1 / 8 小升初语文考试大纲一、基础知识：1、拼音（声韵母）2、汉字（查字典、改错字、补充词语、组词一类）3、词汇（按要求填词、解释词语一类、词语的感情色彩）4、句子（反问句、肯定句、第三人称转述句、修改病句、排列错乱句子、仿句一类）5、修辞（常见修辞手法及相关题型训练，多做做相关的题）6、文化常识（必须知道古诗词名句、古典名著赏析）二、综合性学习（贴近生活，注重人文发展）三、阅读（分析概括、理解内涵、拓展创新）四、作文（分类训练、具体指导）小升初语文阅读复习一、总述小学阅读教学的重点是培养学生对语言文字的感受理解、积累和初步的运用能力。高年级的阅读重点是提高阅读的速度和质量，体会词语的感情色彩， 句子的含义及表达效果，揣摩文章的叙述顺序，领悟文章的表达方法等。阅读理解考察的内容包括： 理解词语， 体会句子的含义， 概括段落的主要内容，揭示文章的思想以及对文章关键人物的评价等。小升初的语文阅读主要靠三大类：写人记事类、 写景状物类、 童话寓言名著类二、基础阅读习惯（注重在平常的练习中养成） 1 、首先要培养习惯，读懂文章后再动笔。“读懂文章”的界定：读完文章后，（1）要知道这篇文章写的是什么？写人还是写事，写景还是写物？（2）作者写这篇文章是要表达某种情感还是说明某个道理？（ 3）能概括出文章的内容。 （4）能用几个词语说说主人公的品质或心情。（ 5）文章的题目是想表达什么？是主人公，还是主要内容，还是中心。题眼很重要，不能放过。 2 、如何“读文章”？ 1 ）、通读全文，掌握大意（快速阅读）。在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。2）、浏览考项，细读答题（精细阅读）。在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目， 然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。（要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。）在读第二遍时就应该要做到“读懂文章”，解决第一点中提到的问题。 3 ）、复读全文，验证答案（定点阅读）。答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求：准确，简洁，2 / 8 全面。简要概括来说：一、纵观全文，把握主旨。二、认...
