小学三年教师工作总结1 太阳一次次的升起又落下，反反复复，看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭，一个学期的工作又将接近尾声，这天在那里我的情绪无比冲动，我感谢各位领导和全体教师给予我这个时机，请大家聆听我的进步和工作中的缺乏。在这一个学期来，在平凡的工作岗位上默默地耕耘，将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民效劳的思想溶入自我的实践工作中。回首一个学期来所走过的工作历程， 有所失、 也有所得。 现将一个学期来的思想、 学习、工作等方面向在座的领导和全体教师做以下汇报和总结。一、不断学习，提高自身素质只有透过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的职责心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，用心参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿。也要感谢领导能有时机让我外出学习，吸取别人的经验使自我成长。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作那么、勇于奉献、 勤勤恳恳， 认真做好班级的各项工作。 在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、有行动、有组织、实施有方案，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。二、坚决信心，标准良好常规俗语说：“没有规矩， 难成方圆〞。 良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我效劳的生活潜力，为今后生活和学习奠定良好的根底。本学期，根据我班在小班时的几个弱点如：吃点心、吃饭时孩子们很吵，有时叫破了喉咙他们还没安静下来，怎样让孩子自觉的安静下来呢 ?应对这个问题已经思考了很久， 有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情， 利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?于是我在每一天孩子吃点心、 吃饭时都说上一句：“这天谁来帮老师发饼干、 发牛奶、发调羹、发碗等，但老师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。〞孩子们一下子安静了下来，有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自我的位置上，我看了很感动，没想到我每一天说的这句话的吸引力这么强。我这一招，既培养了孩子热爱劳动的习惯，也能在班中构成自觉安静的习惯。三、突出特色，提高珠心算教学“珠心算〞教学是我们幼儿园引进的特色教学。作为“珠心算〞的辅导教师，刚开始我也不知如何下手，刚开始的几堂课下来我自我感觉到孩子是否能理解数与量...
