“长方形与正方形的周长计算”对比练习题第 1 组：（公式法求周长 ）1、一个长方形的长12 分米，宽比长短 2 分米，这个长方形的周长是44 分米。① 宽：12－2＝10（分米）② 周长： C 长 =（长 +宽）× 2=（12＋10）×2＝ 22×2 ＝ 44（分米）2、一个长方形的宽10 厘米，比长短 3 厘米，这个长方形的周长是46 厘米。本组题需要明白“谁与谁比谁多谁少” ，明确“求大数用加法；求小数用减法” 。第 2 组：（逆向求边长 ）1、用长 36 分米的彩带围成一个正方形，这个正方形的边长是9 米。正方形的边长＝ 周长÷ 4=36÷4＝9（分米）2、一块长方形奖状的周长是100 厘米，长是 30 厘米，宽是 20 厘米。方法一：方法二：本组题是“周长计算公式的逆运用” ，需要一定的逆向思维能力。想：宽比长短，说明“宽短” ，求小数用减法 。（用递等式计算不容易漏乘2）（分步列式， 写小标题思路更清晰 ）因为“正方形的周长＝边长×4”所以“正方形的边长＝ 周长÷ 4”因为长方形的周长＝（长＋宽）×2 ○1 （长 +宽）= 周长÷ 2=100÷2=50（分米）○2 宽 =（长 +宽） - 长＝ 50－30＝ 20（分米）综合列式： 100÷2－30＝ 50－30＝ 20（分米）因为“长方形的周长＝长× 2＋宽× 2所以先可以求出 2 条宽 =周长－ 2 条长综合列式：（100－30×2）÷ 2 ＝（100－60）÷2 ＝ 40÷2 ○1 2 条宽=周长－ 2 条长=100－30×2=100－60=40（分米）○2 1 条宽=40÷2=20（分米）① 长： 10＋3＝13（厘米）② 周长： C 长=（长 +宽）×2=（13＋10）× 2想：因为宽比长短，求长就是求大数，用加法 。第 3 组：（跑圈问题 ）1、一个长方形广场长164 米, 宽 36 米。小明沿着广场的四周跑了两圈, 他跑了 800 米。2、李奶奶每天早晨围着一个边长为25 米的正方形花坛走4 圈，她每天早晨走 400 米。第 4 组：（篱笆问题 ）1、一个长方形菜地长18 米，宽 12 米。四周围上篱笆，篱笆长60 米。想：“四周 围上篱笆”，就是求长方形菜地的周长。2、一块长方形菜地长22 米，宽 18 米，如果一面靠墙，篱笆至少长58 米。（画图表示）22想：“篱笆 至少长多少米”，必须 “长边靠墙”，也就是求 2 条宽和 1 条长的总和。如果“短边靠墙”，C=22×2＋18＝44＋18=62（米），篱笆长 62 米。本组题需要画图帮助理解题意，要分清靠墙或不靠墙两种情况，并且，靠墙时，只有...
