小学三年级语文上册月考测试题(1) 一、看拼音，写汉字。Zhun b èi bai n òng xi ō ng p úji ā o ju ǎ nchuā n d ài zhā o hu h ú di écū zhu àng ji ǎzhuā ngguā n ch áyǒ ng q ìyǒ u q ù二、在加点字正确读音上画“√”挑战（ ti ǎ oti ā o）照相（ xi ā ng xi àng） 陨石（ yǔ n r ǔ n）似乎（ sì shì）发现（ f ā f à）摔倒 (d ǎ o d à o) 三、辨一辨，组一组峰（） 瓣（） 钓（） 推（） 耍（）蜂（） 辫（） 钩（） 准（） 要（）备（）旅（）记（）敢（） 究（）奋（）族（）纪（）取（） 穷（）四、把下列名言补充完整并写出作者。1、聪明在于学习 ，（）。（）2、为（）之崛起而读书 。（）3、书籍是（）的阶梯。（）4、（），只要肯登攀。（）五、根据课文内容填空。1、我和弟弟（）在草地上玩耍。2、我（）向峰顶爬去。3、这时候，窗外十分安静，树枝不（）了，鸟儿不（）了，蝴蝶（）在花朵上，好像都在听同学们读课文。4、多么（）的草地！多么（）的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最 （）的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。六、阅读1、把下面错乱的句子排列成通顺的一段话，将序号填在（）里。（）女儿宋庆龄显得特别高兴。（）伯伯还说准备送她一只呢。（）宋耀如一家用过早餐准备到一位朋友家去。（）她早就盼着到这位伯伯家去了。（）伯伯家养的鸽子漂亮极了。2、阅读课文的段落，按要求回答问题。我站在天都峰脚下抬头望 ：啊，峰顶那么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！（1）这段文章选自课文《》。（2）这段文字主要写出天都峰和的特点。（3）用横线画出描写峰高的句子。（4）用曲线画出描写峰陡的句子。七、习作。课余生活中 ，你肯定参加过不少的活动 ，经历过不少事情 ：大扫除、做游戏、干家务活、爬山 ⋯⋯ 等都可以写。写活动要注意把过程写具体，注意按顺序写，写出活动后的收获和感受。美文欣赏1、 走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。秋天，虽没有玫瑰的芳香，却有秋菊的淡雅，没有繁花似锦，却有硕果累累。秋天，没有夏日的激情，却有浪漫的温情，没有春的奔放，却有收获的喜悦。清风落叶舞秋韵，枝头硕果醉秋容。秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。2、 人...
