学习必备欢迎下载小学四年级语文阅读理解练习题练习一：她是我的朋友我听说过这样一件事。战争时期， 有一天， 几发炮弹落在一所孤儿院里。两名儿童当场被炸死，还有几名儿童受了伤，其中有个小姑娘。附近医院的医生和护士接到消息，带着救护用品迅速赶到了，经过查看， 他们确认这个小姑娘伤得最重，如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去。输血迫在眉睫。 医生和护士都不具有她的血型。有几名受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去， 问是否有人愿意献血。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。噢谢谢你医生说你叫什么名字。“阮恒。”|| 叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的血管、抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。过了一会儿， 他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗， 阮恒？”医生问道。 阮恒摇摇头。 但过了一会儿， 他又开始呜咽并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。接着， 他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着， 用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。|| 事后，医生对周围的人说：“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘，好让她活下来。”“但是他为什么愿意这样做呢？”有人问。医生转过身向那个小男孩提出同样的问题。小男孩回答说：“她是我的朋友。 ” || 1、写出下列词语的近义词。（ 1）愿意（2）迫在眉睫2、抄出文中表示“哭”的词语，并再举两个。举例：3、给文中““里加上恰当的标点，4、文中画”“的句子说明了什么？5、你认为怎样才叫”朋友“？ 6、短文结尾的特点是（）。点明中心；照应开头；扣题。7、认真读文章，概括短文中心思想。练习二：暖意一天，走进一辆出租车，司机正在收听广播，是一个不新鲜的故事--某日某路口发生一起交通事故， 肇事司机逃逸， 撇下一个叫陆小六的人在血泊中呻吟。一个不愿透露姓名的人把陆小六送到了医院， 值班大夫薛达在未收取陆小六住院押金的情况下为他实施了手术⋯⋯“这年头，做点分（fēnfèn）内的事也能混个名人当。医生嘛，可不就得（déděi）救死扶伤，不收押金救条命也值得上喇叭吹！”司机愤愤...
