小学数学五年级下册期末检测双向细目表内容题型认知水平填空选择判断计算图形与操作解决问题理解掌握应用数与代数因数与倍数的意义112,3,5倍数的特征11质数、合数11分数的意义324342分数与除法的关系316226真分数假分数意义22假分数改写11分数的基本性质422公因数最大公因数公倍数最小公倍数213分数小数互化1634分数加减运算3042410空间与图形轴对称变换旋转变换844长、正方体特征221311体积容积单位改写123表面积体积计算21214统计众数22复式折线统计图422合计245530828344719小学数学五年级下册期末测试卷学校姓名得分一、 填空（ 24 分，每空 1 分）1、在下面的（）里分别填上适当的分数。20 分=（）小时 500毫升 =（）升2、 29里面有（）个 19，再加上（）个这样的分数单位是最小的质数。3、在 29、 37、 2112、 1510中，真分数有（），假分数有（）。4、4÷5=8()=40=645、把 3 米长的的绳子，平均截成4 段，每段占全长的（），每段长（）米。6、7 和 9 的最大公因数是（），8 和 24 的最小公倍数是（），6 和 10 的最小公倍数是（），最大公因数是（）。7、中国长征运载火箭至今已进行了70 次发射， 其中只有 7 次发射失败， 发射成功的占总数的（）。8、在○里填上“﹥”、“﹤”或“ =”。53○ 5412○ 479、用铁丝做一个长方体框架，长宽都是5cm,高 3cm,至少需要铁丝（）cm,长方体框架的体积是（）cm310、用（）个 1 立方厘米的小正方体可以拼成一个1 立方分米的正方体，把这些小正方体紧挨在一起排成一排，全长（）米。11、在,,,,,,,,这几个数据中，众数是（），中位数是（）。二、 判断（ 5 分）1、因为甲数÷乙数 =5，所以甲数和乙数的最小公倍数是甲数（）。2、两段同样长的绳子，第一段剪下47米，第二段剪下全长的47，那么两段剪下的一样长。（）。3、 518有 5 个这样的分数单位。（）4、如果一个长方体，四个面完全一样，那么另外两个面一定是正方形。（）5、棱长是 6cm的正方体，它的表面积和体积相等。 （）。三、 选择（ 5 分）1、一个长是 4cm，宽是 3cm，棱长总和是 36cm的长方体，它的高是（）cm。2、下面的平面图形中（）不能折成正方体。A. B. C. D.3、下面各分数中，不能化成有限小数的是（）。A. 58 B. 815 C. 720 D. 184、张师傅 4 小时做 5 个玩具，李师傅 10 小时做 11 个玩具，做得快是（）。A. 张师傅 B.李师傅 C.一样快 D.无法确定5、下...
