小 学 生 合 唱 训 练湖滨路小学朱娜娜一、合唱的定义及声部的划分什么是合唱？合唱是音乐表演的一种常见形式，包括了和声的功能、复调、转调等多种旋律织体的表现形式。 它音域宽广 , 音色丰富 , 极富于声音表现力。 是声音的共性的艺术 , 是通过多声部多层次多种表现手段及处理方法达到高度协和的一种综合性极强的艺术表现形式 , 这种艺术表现形式更多地是淹没自己而突出集体, 所以它是群体艺术的结晶 , 是一个有机组合的和谐的整体。合唱艺术是声乐领域中更高层次的一种表现形式, 通过演唱可以给人们多形式、多音色、多声部、多层次的艺术享受 , 同时陶冶人们灵魂 , 提高人们审美能力 ,使人的精神领域得到一种升华。因此合唱艺术有着它自身鲜明的艺术特色。合唱本身具有强大的凝聚力, 对培养人们的集体主义荣誉感和团结精神, 具有不可忽视的积极作用和影响。合唱艺术最能够体现人民群体的思想感情, 同时也最能提高人们对音乐的理解, 培养人的综合素质。合唱的分类人声作为合唱艺术的表现工具，有着其独特的优越性，能最直接地表达音乐作品中的思想情感， 激发听众的情感共鸣。 合唱的音色也是非常丰富的，按其音色的特点可分为两大类，即同声合唱与混声合唱。同声合唱是由同类的人声组成，它包括三种形式：1、童声合唱（变声期以前） 2 、女声合唱 3 、男声合唱混声合唱由女声部与男声部组成，其基本声部就是高声部与低声部。一般的混声合唱都有四个声部，即：男高、男低、女高、女低，也有全部由童声（代替女声）与男声组成的混声合唱。合唱还可以分为有伴奏和无伴奏形式。无伴奏的合唱是纯声乐的艺术，难度大，最能显示出人声的表现力， 它要求歌唱群体音响的高度统一于协调，往往体现出一个合唱团的演唱水平。童声的类别根据童声的发展阶段来看可分为：稚声期、童声期、变声期。稚声期：从能说比较完整的幼儿开始至五六岁之间（相当一幼儿园小、中、大班）均属于稚声期。此阶段儿童声音细小，口腔开度不大，舌部不够灵活，语言速度交缓慢，肺活量小，只能唱句子短小、音域很窄的歌，而且音域只有六至八度，音色稚嫩、清脆，但音准其不稳定。童声期：从六周岁开始至12周岁属童声期。此阶段孩子的吸气量已增大，语言能力增强，身带发育已开始具有弹性，音域逐渐增宽，音量逐渐增大，音色的可塑性增强以及对音准的掌握也比较灵敏。严格的来说童声期可以分为三个阶段：1、6至8岁为童声前期，此时期可着重对...
