下载后可任意编辑跟岗培训学习新年工作计划与跟岗培训阶段学习计划汇编跟岗培训学习新年工作计划为了搞好跟岗培训阶段学习，更好完成跟岗培训阶段任务，使培训学习取得更好效果，特制订跟岗培训阶段学习计划。一、培训学习目标1、观摩学习、沟通切磋，把“有效教学”、“高效课堂”等观念转化成实际操作。2、接受专家、名师指导，吸收集体智慧的结晶，不断提高个人听课、评课、备课、上课水平。3、通过学习参观沟通，了解更多学校教研活动形式、内容，以便带回我校，使地理科组教研活动更加法律规范化。二、培训学习重点1、积极参加听课、评课活动。2、上好示范课、汇报课。3、写好课题讨论开题报告。4、及时整理总结心得体会。三、保障措施1、严格执行“广东省中小学骨干老师省级培训班跟岗学习工作指南”及“关于广东省骨干老师培训‘远程辅导与评价’的实施方案”的相关要求。2、高标准落实李启云名师工作室骨干老师跟岗学习实践计划。3、遵守“李启云名师工作室制度”四、培训学习阶段主要任务第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑1、听课不少于 6 节，上课不少于 2 节（含 1 节汇报课）（听课要有听课记录、评课记录）；2、开发一节优秀课例（文字或光盘）；3、写 3 篇教学反思和 2 篇读书笔记；4、每天写一篇跟岗学习日记（500 字以上）5、课题开题，并完成部分教研工作；6、将上述成果上传个人博客，每天更新博客。第 2 页 共 4 页下载后可任意编辑跟岗培训阶段学习计划为了搞好跟岗培训阶段学习，更好完成跟岗培训阶段任务，使培训学习取得更好效果，特制订跟岗培训阶段学习计划。一、培训学习目标1、观摩学习、沟通切磋，把“有效教学”、“高效课堂”等观念转化成实际操作。2、接受专家、名师指导，吸收集体智慧的结晶，不断提高个人听课、评课、备课、上课水平。3、通过学习参观沟通，了解更多学校教研活动形式、内容，以便带回我校，使地理科组教研活动更加法律规范化。二、培训学习重点1、积极参加听课、评课活动。2、上好示范课、汇报课。3、写好课题讨论开题报告。4、及时整理总结心得体会。三、保障措施1、严格执行“广东省中小学骨干老师省级培训班跟岗学习工作指南”及“关于广东省骨干老师培训‘远程辅导与评价’的实施方案”的相关要求。2、高标准落实李启云名师工作室骨干老师跟岗学习实践计划。3、遵守“李启云名师工作室制度”四、培训学习阶段主要任务1、听课不少于 6 节，上课不少于 2 节（含 1 ...
