小学英语试卷质量分析本次我区小学英语质量监控采用统一组织命题，统一组织考试和阅卷的方式进行
重点考查学生的语言基础知识和学生运用语言的能力
试题采用了听力和笔试相结合的方式；在某些题型上适当增加一些能力要求题，如：三年级的听音、画画、涂色题；四、五年级的阅读理解、写话和作文题等
下面就考试试卷做以下分析
一、试题的特点1、注重基础知识的考查试卷坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，因为这些语言知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础
2、突出语言的交际功能英语作为语言， 是一种交际的工具
而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律， 确立以听说能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行
因此，整个考试加大了对听说能力的考查，根据不同年段的要求听力分别占60%、40%和 30%
3、渗透了能力考查的要求学习语言是为了交际
小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力
在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查
4、体现学科之间的整合：试题能与美术学科整合
如三年级的听音、画画、涂色题
整个试题布局合理，题量适中，对学校的教学及学生的后续学习都有一定的导向作用
综上所述， 这三套试题集知识点与趣味性为一体，是考核学生认知能力、基本技能、综合应用的良好试卷
二、试卷的总体情况分析1、三年级：试卷满分100 分，听力部分为60 分，笔试部分为40 分
听力第一题正确率达到80%以上的有 12 所学校；第二题正确率达到80%以上的有 14 所学校；第三题正确率达到80%以上的有 4 所学校；第四题正确率达到80%以上的有 8 所学校；听力第五题正确率较低，最好的正确率在%（只有 2 所学校）
笔试好于听力
第一题正确率达到 80%以上的有 12 所学校；第二题正
