1 花鸟画写生与创作的构图方法教案 [课程名称]：花鸟画写生与创作的构图方法 [教学时数]：2课时 [任课教师]：张洪波 [教学对象]：大二艺术设计专业本科班 [教材]： 《国画》（东方出版中心出版的高等学校艺术设计类专业（十一五）规划教材）。 《中国画》 张建华等 辽宁美术出版社 2005 年出版 《荣宝斋画谱：现代编：花鸟部分》 于非闇 荣宝斋出版 社 1 9 9 7 年出版 《荣宝斋画谱：现代编：花鸟部分》 陈之佛 荣宝斋出版 社 1 9 9 7 年出版 《荣宝斋画谱：现代编：工笔画鸟》 俞致贞、刘力上 荣宝斋出版社 1 9 9 7 年出版 《恽寿平画集》 恽寿平 人民美术出版社 2002 年出版 《宋人花鸟》 赵斌编著 辽宁美术出版社 2005 年出版 《古画临摹实技》 刘文斌、王岚编著 辽宁美术出版社1 9 9 9 年出版 [教学内容]：立意。基本的构图知识。折枝花卉写生与创作的构图方法。 [教学目的]：通过折枝花卉构图法的讲授，使学生掌握花鸟画构图的基本知识与原理，为之后的花鸟画创作打下良好基础。 [教学重点]：折枝花卉写生与创作的具体构图方法：“构图取势”和“四对关系”—主次、呼应、疏密、穿插。 [教学难点]：折枝花卉的穿插关系。 [教学方法]：讲授法、图示分析、作品欣赏。 [教学组织] (含每课时课堂教学内容、教学方法、师生互动、时间分配、板书设计等)： 一、立意（板书） 立意指画家对客观事物反复观察而获得丰富的主题思想。“意在笔先，画尽意在”。立意的目的主要是确定构图的方向。 二、构图（板书） 古人称为“经营位置”、“章法”或“置陈布势”，是指图形的构成方式，也就是将有关形象元素组织起来，使之符合美的规律。一幅作品之所以能打动人，除了画家的感情之外就是作品各种形式元素组合、分布所形成的整体视觉效果，因而，构图就是作品能否成立的关键。 三、花鸟写生与创作的构图方法（板书）★★ 首先是取势，也就是如何选择物体大体的势态。主要分三种，上挺、下垂、横倚。以图片《豆荚蜻蜓图》、《枇杷山鸟图》《写生蛱蝶图》为例： [主要参考资料或网络资源]： 《齐白石画集》 齐白石 人民美术出版社 2005 年出版 2 1 、主次关系（板书） 以画荷花为例，大自然中荷花、荷叶以及莲蓬等相互交错，煞是好看， 要将这种美表现在有限的画面中，倘若不处理好花、叶等元素之间的宾主关系，互相“抢镜头”，势必会造成画面所有因素平分秋色，平淡无奇。...
