1 永吉县中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 校本应用整校推进 学校工作手册 学 校 名称： 永吉县中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办公室 2019 年 8 月 1 《 永 吉 县 中 小 学 教 师 信 息 技 术 应 用 能 力 提 升 工 程 2.0 校 本 应 用 整 校 推 进 学 校 工 作 手 册 》 使 用 说 明 信 息 技 术 应 用 能 力 是 新 时 代 高 素 质 教 师 的 核 心 素 养 。 2013 年 以 来 ， 通 过 实 施 全 国 中 小学 教 师 信 息 技 术 应 用 能 力 提 升 工 程 ，教 师 应 用 信 息 技 术 改 进 教 育 教 学 的 意 识 和 能 力 普 遍 提 高 ，但 仍 然 存 在 着 信 息 化 教 学 创 新 能 力 不 足 ， 乡 村 教 师 应 用 能 力 薄 弱 ， 支 持 服 务 体 系 不 够 健 全 等问 题 ， 同 时 大 数 据 、 人 工 智 能 等 新 技 术 变 革 对 教 师 信 息 素 养 提 出 了 新 要 求 。 为 深 入 贯 彻 习 近平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 和 党 的 十 九 大 精 神 ， 全 面 贯 彻 落 实 全 国 教 育 大 会 精 神 ， 按 照《 中 共 中 央 国 务 院关于全 面 深 化 新 时 代 教 师 队伍建设改 革 的 意 见》 决策部署， 根据 《 教 育 信息 化 2.0 行动计划》 和 《 教 师 教 育 振兴行动计划（2018—2022 年 ）》 总体 部署， 服 务 国 家“互联网+”、大 数 据 、人 工 智 能 等 重大 战略，推 动教 师 主 动适 应 信 息 化 、人 工 智 能 等 新 技 术 变 革 ，积 极 有 效 开 展 教 育 教 学 ， 教 育 部决定 实 施 全 国 中 小 学 教 师 （含 幼 儿 园 、 普 通 中 小 学 、 中 等 职业 学 校 ， 下 同 ）信 息 技 术 应 用 能 力 提 升 工 程 2.0。 2019 年 吉 林 省 陆 续 出 台 了 《 吉 林 省 中 小 学 教 师 信 息 技 术 应 用 能 力 提 升 工 程2.0 的 实 施意 见》、《 吉 林 省 中 小 学 教 师 信 息 技 术 应 用 能 力 提 升 工 程 2.0 整 校 推 进 实 施 ...
