汽车专业 工作页模板 （样章） 1 学习活动二 车辆基本信息 学习目标 1．能运用网络、书籍等方式查找并列表说明车辆类型、车辆基本信息、车辆参数等信息。 2．能分工协作作业，有效沟通，并运用适当的方式方法展示学习成果。 建议学时 6学时 学习地点 多媒体教室或计算机房，实训室 学习准备 汽车使用手册、互联网资源、其它汽车书籍、多媒体设备 学习过程 1.利用互联网资源或已有资料查找汽车类型的相关信息 问题 1： 通过查询互联网或已有资料，根据中国汽车分类标准（GB9417-89），填写下表。 分类 细分 自卸汽车 分半挂牵引车和全挂牵引车 半挂车 按总质量分轻、中、重、超重 问题 2： 通过查询互联网或已有资料，查询出税务部门消费税，根据排量把汽车分为 、1.5～2.0L(含)、 、 、 和 以上六档。 汽车专业 工作页模板 （样章） 2 问题3： 通过查询互联网或已有资料，根据我国国家标准GB/T3730.1—88，写出汽车的定义。 问题4： 通过查询互联网或已有资料，按收费公路车辆通行费分类，填写下列表格。 客车 货车 第 1类 ≤7座 第 2类 2－5（含 5）t 第 3类 20－39座 第 4类 第 5类 >15t;40英尺集卡 问题5： 通过查询互联网或已有资料，查询出交管部门机动车登记时，按照《机动车登记工作规范》，将汽车分为哪 4种类型？ 问题6： 通过查询互联网或已有资料，查询出海关部门将汽车共分为哪 8种类型？ 汽车专业 工作页模板 （样章） 3 问题7： 通过查询互联网或已有资料，查询出根据国家标准GB/T3730.1－2001或ISO3833，将汽车分为两类，即 和 。 问题8： 通过查询互联网或已有资料，查询出我国轿车按照排量分类的数据，填写下列表格。 类型 发动机排量（L） 车型举例 微型 普通型 中级 中高级 高级 问题9： 通过查询互联网或已有资料，查询出我国轿车按照发动机布置和驱动方式分类，填写下列表格。可用字母表示，比如FF、FR等。 发动机布置和驱动型式 示意图 问题10： 汽车专业 工作页模板 （样章） 4 通过查询互联网或已有资料，查询出我国货车按货箱形式的分类方法，填写下列表格。 自卸式 篷式 问题 11： 通过查询互联网或已有资料，查询出我国货车按照质量分类的数据，填写下列表格。 类型 总质量（t） 微型 轻型 中型 重型 问题 12： 通过查询互联网或已有资料，查询出我国客车按照车身长度分类的数据，填写下列表格。 类型 ...
