《学会根据句子所处的位置去推敲句子在文中的作用》 (一)文章开头的句子: 1
叙述性的作品中“交代事件”的: 例1:《故乡》我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去
如果从内容方面考虑:这句话交代了回故乡这一主要事件和回故乡时的天气 如果从结构方面考虑:领起下文 例2:《蜡烛》1944 年9 月19日,贝尔格莱德实际上已经拿下来了
只有萨伐河上的一座桥和那个小小的桥头堡还在德国人手里
从内容方面考虑:开篇交代事件发生的背景(交代故事发生的时间、 地点、事情发生时的具体情况) 从结构方面考虑:为故事的展开埋下伏笔(作铺垫) 2
文学作品(小说、散文)中交代写作对象的 例1:《台阶》父亲总觉得我们家的台阶低
从内容方面考虑:表面写父亲觉得我们家台阶低,实际上是写父亲不甘于低人一等
从结构方面考虑:开篇点题,领起下文
例2:《云南的歌会》云南本是诗歌的故乡,路南和迤西歌舞早著名全国
这一回却更加丰富了我的见闻
从内容方面考虑:写云南是诗歌的故乡,云南歌舞闻名全国
从 结 构 方 面 考 虑 : 全 文 的 总起
例3:《从百草园到三味书屋》我家的后面有一个园,相传叫做百草园
现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草,但那时却是我的乐园
从内容方面考虑:回忆百草园的原由,点出百草园是我的乐园
从结构方面考虑:领起下文
文 学 作 品 中 抒 情 性 的 句子
例1:《风筝》北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀
从内容方面考虑:写作者看到北京冬末天空中的风筝,禁不住涌起惊异和悲哀之情
(奠定全文的感情基调,深深的反思和自责) 从结构方面考虑:开篇点题,设置悬念,引起下文
例2:《背影》我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘