劝学 【通假字】 虽有槁暴:有通又;暴通曝 輮使之然也:輮通煣 则知明而行无过矣:知通智 君子生非异也:生通性 【词类活用】 子博学而日参省乎己:日,名词作状语,每日
假舟楫者,非能水也:水,名词作动词,游水
上食埃土,下饮黄泉:上、下,方位名词作状语,在地上、在地下
用心一也:一,数词做动词,专一
假舆马者,非利足也:利,形容词作动词,走得快
【古今异义】 君子博学而日参省乎己:参,验、检查
今义为“加入”
;博学:广泛地学习,今义:知识、学识渊博的人 声非加疾也:疾,强、洪亮
今义为“快;疾病”
假舆马者:假,凭借、借助
今义为“与‘真’相对”
蟹八跪而二螯:跪,脚或腿
今义为“跪下、下跪”
用心一也:用心,思想意识活动
今义为“用功、肯动脑筋”
金就砺则利:金,金属制品
【特殊句式】 判断句: 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水
虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也
定语后置句: 蚓无爪 牙 之利,筋骨 之强
状语后置句: 取之于蓝而青于蓝
水为之而寒于水
师 说 【通假字】 师 者,所 以 传 道 受 业 解 惑 也-受 :通“授 ”,教 授 授 之书 而习其 句读 -读 :通“逗 ” 或师 焉 ,或不焉 -不:通“否 ” 【古今异义词 】 ( 1 ) 古之学者必 有师 古义:求 学的人
今义:学问 上有一定成 就的人
( 2 ) 所 以 传 道 受 业 解 惑 也 古义:用来
今义:连 词,表 因 果 关 系
( 3 ) 小 学而大 遗 ,吾 未 见 其 明也 古义:小 的方面 学习 今义:初 等 教 育 学校 ( 4 ) 吾 从 而师 之 古义:从 ,跟 从 ;而,连 词
今义:连 词
( 5 ) 今之众 人 古义:一般 人
今义:很 多 人 【词类活用】 1、意动用法 (1)名词的意动