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文言文通假字、古今异义、词类活用VIP免费

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劝学 【通假字】 虽有槁暴:有通又;暴通曝 輮使之然也:輮通煣 则知明而行无过矣:知通智 君子生非异也:生通性 【词类活用】 子博学而日参省乎己:日,名词作状语,每日. 假舟楫者,非能水也:水,名词作动词,游水. 上食埃土,下饮黄泉:上、下,方位名词作状语,在地上、在地下. 用心一也:一,数词做动词,专一. 假舆马者,非利足也:利,形容词作动词,走得快. 【古今异义】 君子博学而日参省乎己:参,验、检查.今义为“加入”.;博学:广泛地学习,今义:知识、学识渊博的人 声非加疾也:疾,强、洪亮.今义为“快;疾病”. 假舆马者:假,凭借、借助.今义为“与‘真’相对”. 蟹八跪而二螯:跪,脚或腿.今义为“跪下、下跪”. 用心一也:用心,思想意识活动.今义为“用功、肯动脑筋”. 金就砺则利:金,金属制品.今义为黄金. 【特殊句式】 判断句: 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水. 虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也. 用心一也./用心躁也. 定语后置句: 蚓无爪 牙 之利,筋骨 之强. 状语后置句: 取之于蓝而青于蓝. 水为之而寒于水. 师 说 【通假字】 师 者,所 以 传 道 受 业 解 惑 也-受 :通“授 ”,教 授 授 之书 而习其 句读 -读 :通“逗 ” 或师 焉 ,或不焉 -不:通“否 ” 【古今异义词 】 ( 1 ) 古之学者必 有师 古义:求 学的人.今义:学问 上有一定成 就的人. ( 2 ) 所 以 传 道 受 业 解 惑 也 古义:用来 .今义:连 词,表 因 果 关 系 . ( 3 ) 小 学而大 遗 ,吾 未 见 其 明也 古义:小 的方面 学习 今义:初 等 教 育 学校 ( 4 ) 吾 从 而师 之 古义:从 ,跟 从 ;而,连 词.今义:连 词. ( 5 ) 今之众 人 古义:一般 人.今义:很 多 人 【词类活用】 1、意动用法 (1)名词的意动用法 吾从而师之;孔子师郯子.师,以……为师 (2)形容词的意动用法 而耻学于师 意动用法,以……为耻 位卑则足羞 意动用法,以……为羞 2、形容词作名词 (1)师者,所以传道受业解惑也:惑-形容词作名词:疑惑的问题、糊涂的问题 (2)小学而大遗.小、大-形容词作名词:小的方面、大的方面 3、名词作形容词 (1)是故[圣]益圣,[愚]益愚.圣、愚(带中括号的那个)-形容词作名词:圣人、愚人 (2)其下圣人也亦远矣 下,方位名词作动词,低于 4、名词作动词 吾师道也 师,名词作动词,学习 【...

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