1 淮安工业园区实验学校2011-2012学年第一学期 工 作 总 结 2011— 2012 学年度第一学期的各项工作任务截至目前已顺利完成。回顾一学期来的工作，学校在市教育局的正确领导下，紧紧围绕学期初确立的“讲规范，立习惯；抓质量，树形象；搞科研，促发展；建文化，创特色。”的工作思路，发扬艰苦创业精神、团结奋进的精神，细化工作措施，做实工作流程管理。全体教职工真正按我们当初提出的那样，以高度的责任心对待工作、体现了团结与协作意识、大家积极进取，努力奋斗，在短短的一学期取得了喜人的成绩。我现在代表行政班子对本学期的工作作一简单总结。主要分三块，一是分几方面谈一下我们取得的成绩，二是谈一下存在的不足，三是向大家谈一谈2012 年工作的一些设想。 一、以人为本，精心打造教师队伍，培育教师团队，建设工作集体，以教风带学风，形成富有朝气、充满活力的工作、学习氛围。 学期初，有三十位多位年轻的同志在园区这片充满希望的校园走上了工作岗位，二十多位原任教高中、初中的同志，到园区来从事小学教学工作，宁连路小学的二十三位同志到新的校园来开展工作，徐春雨、王琦、李远、王京凤、周会、张龙梅、刘利娟、田甜、等老师也从市开明中学、一附小等名校来到园区，大家汇集一起，形成了一个其乐融融的集体，一起工作、生活、学习，并肩奋斗。 一个学期以来，学校把教师团队的建设放到了首要的位置，以各种形式促进新教师成长，新老教师磨合，师生相互适应。 1、名师引领，快速入门。本学期，学校从一附小和附中等名校请进语、数、外送教课三次，为老师们提供在家学习的机会与观摩的范例。 2、对外学习，开拓视野。一学期来，我们参加了由市教研室组织的四次语、数、外集体备课活动，使几乎每一位语、数、外教师都有了外出学习的机会。参与学习的老师也从生疏、不自信到勇于展示自己，锻炼自己。这就是大的进步。 3、师徒结对，促进成长。1 0 月份学校举行了“师徒结对”仪式，开展传帮带，引领青年教师的专业成长及角色转变。 4、 经常练兵，打好基本功。“教学演练场”活动，让每一位教师都参与其中，说课、上课、评课、反思、重建，练好课堂教学基本功，打造高效、精品课堂。 2 5、学会命题，以评促教。会命题是会教学的有效助推手段。本学期，课程教学部非常重视命题指导，从单元测试，期中质量调研，到期末测试，有经验的领导和教师都认真审阅试卷，指导命题。通过一学期的磨练，很多老师的命题更...
