人教版道德和法治八年级上册 第六课责任和角色同在 同步测试(无答案) 1 / 6 第六课责任与角色同在同步测试 一、单项选择题 1
在现实生活中,有时我们是学生,有时我们是子女,有时我们是同学,有时我们是社会的一员……这告诉我们( ) A
要增强责任意识,服务社会 B
人们扮演着不同的角色 C
生活很枯燥,担责真烦人 D
不同的角色承担不同的责任 2
他肢体残疾,身高1
4米,却用坚守诠释着教师的职责,扎根边陲30 载
他凭着对教育的执着和热爱,书写了充满传奇的教育人生
他就是熊朝贵,云南省文山州的一所小学校长
熊朝贵的行为表明( ) ①无私奉献,是社会责任感的集中表现 ②每个人要弄清自己的角色,履行应尽的责任 ③承担责任不言代价与回报 ④是否有回报应该成为我们履行责任的出发点
中学生小丽在日记中写道:“我一天天长大,逐渐对责任有了了解:在家里,我是家庭成员要促进家庭和谐:在班级里,我是学生,要维护集体利益;在公园里,我是游客,要遵守公共规则
”这启示我们 A
承担责任,能获得所有人的尊重 B
承担责任很辛苦,要远离责任 C
扮演不同角色,勇于承担责任 D
不承担责任,就没有发展空间 4
假如你选择当一名教师,那就意味着你要教书育人;假如你选择做一名军人,那就意味着你要保家卫国;假如……这说明 ①不同的角色要求承担不同的责任 ②所有的责任都是可以选择的 ③责任产生于社会关系中的相互承诺 ④每个人都应该承担相应的责任 A
有这样一则广告:一个小伙子在公共场所扶起倒地的自行车,帮别人推车,把废弃的易拉罐放进垃圾桶……感人的画面中出现“帮助别人,快乐自己”的话语
这说明() 人 教 版 道 德 和 法 治 八 年 级 上 册 第 六 课