职业素养人力资源社会保障部教材办公室 组织编写电子教学课件【教学说明】【学时分配】【课程内容】招工即招生 入企即入校企校双师联合培养一中国劳动社会保障出版社企业新型学徒制培训教材教学说明学时分配表课程内容010203目 录CONTENTS101 教学说明通过本课程学习，使参加培训的学员对职业素养是每一位企业员 工在企业生产实践活动中需要遵守的行为规范有深入的理解和全 面的掌握，为学员今后走上工作岗位奠定基础。本课程在教学中，应以讲解职业素养在企业实际工作岗位中的地位 和作用为主，懂得工作中需要知识，但更需要智慧，而最终起到关 键作用的就是素养。缺少这些关键的素养， 一个人将一生庸庸碌碌， 与成功无缘。拥有这些素养，会少走很多弯路，以最快的速度通向 成功。教学中应结合实际案例进行有说服力的讲授。31. 课程性质和内容2. 课程任务和要求3. 教学中应注意的问题《职业素养》课程是企业新型学徒制培训的通用素质类课程，主 要讲授职业素养概述、职业意识、职业道德、职业习惯、职业理 想、职业形象、职业健康、职业能力。教学说明102 学时分配表教学内容授课时数教学建议第 1 章职业素养概述1讲授法第 2 章职业道德5案例教学法第 3 章职业意识6讲授法、案例教学法第 4 章职业理想4讲授法、案例教学法第 5 章职业形象5讲授法、情景教学法第 6 章职业能力8讲授法、案例教学法第 7 章职业习惯6讲授法、案例教学法注：本课程授课时数为指导性教学时数，适用一年制和二年制学徒培训，授课时数 既包括课堂教学时数，也包括课堂外现场 参观、讲座和小组讨论等。考虑到不同地 区和培训机构的实际情况，可根据教学实 际进行适当调整。学时分配表103 课程内容第 1 章职业素养概述应用案例教学法、探究学习法掌握职业素养的内涵，熟悉员工应该具备的职业素养1. 掌握职业素养的内涵2. 熟悉员工应该具备的职业素养1. 职业素养的内涵2. 员工应该具备的职业素养教学建议教学内容教学要求第 1 章职业素养概述1.1 职业素养的内涵职业素养是指职业内在的规范和要求，是员工在任职过程中表现出来的综合品质，通常由三大部分组成，即职业信念、职业技能和职业习惯。1. 职业信念2. 职业技能3. 职业习惯1.2 员工应该具备的职业素养职业素养主要体现方式：1. 责任心 4. 成本意识 7. 敬业精神2. 主动性 5. 团队意识 8. 成就导向3. 纪律性 6. 创新意识第 2 章职业道德应用案例教学法...
