小学课后服务工作方案一、 指导思想坚持 xx 思想为指导,深入贯彻落实xx 关于 “双减 ”工作的指示精神,贯彻xx 关于 “双减 ” 工作专班会议精神,积极稳妥组织好我校课后服务工作,提升教育质量,重树教育形象,发挥学校“ 双减 ”主阵地作用,让教育回归本真
二、 领导小组组长: xx副组长: xx成员: xx三、 实施原则1
坚持自愿性原则
课后服务必须坚持“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”的原则,由学生家长自愿选择
学校充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制
坚持规范性原则
学校根据学生的需求、家长的需求、本校实际情况,合理安排放学后学生的活动
杜绝任何社会机构进校办“补习班 ”、“提高班 ”,严禁课后服务变相成为集体教学
坚持安全性原则
课后服务工作实行学校负责制,要完善安全管理制度,层层压实责任,确保学生在校期间安全
加强家长及学生的安全教育,做到家校无缝对接
四、 实施举措1
开好 “ 三个会 ”
开好全体干部教师会、家长会、学生会,提高政治站位,充分认识落实“ 双减 ”课后服务工作的意义
明确课后服务工作的主体为学校,由学校安排教师开展服务,同时吸纳社会志愿者及专业人员参加作为补充,力争80% 学生参加课后服务
每天(周一至周五)放学后至18 :00 放学,其中 16 :00~17 :00 为课后服务完成当天作业时间
17 : 00~18: 00为课后培优补差时间
其他各年级无课期间,安排相应的素质拓展活动,包括自主阅读、兴趣拓展等活动
课后服务内容( 1)16 :00~17 :00 ,主要指导完成当天作业;17 :00~18 :00 ,主要安排学生“培优补差 ”
(以班级为组织形式)
( 2)根据学生需求,开设部分社团活动、兴趣小组