山西省 45 校 2018 届高三语文第一次联考试题（扫描版）- 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - 2017-20l8学年度高三一轮复习阶段性测评( 一)语文参考答案及评分标准一、现代文阅读(35 分) ( 一) 论述类文本阅读( 本题共 3 小题， 9 分) 1．(3 分)A (B 项“不广泛”应为“不够广泛”； C 项“彼此间有严格的界限”应为“并不是彼此间有何严格的界限”；D 项冈果关系未必成立，近代复制西欧模式的发展中国家，很少能富强起来的事例是说明不能结合本国实际而照搬外国做法的害处，即不能“中外通”的害处) 2．(3 分)D ( 文中只是对“中外通”的分析解释比较详细) 3．(3 分)B (与原文“我们当然不能希望各个学法之士对于这些科目都有相当研究，但一个专业的法学家至少应该对与他的法律专业有关的几种科目有适度的认识”意思不符) ( 二) 文学类文本阅读( 本题共 3 小题， 14 分) 4．(3 分)D ( 情节有波折，但无“大起大落”) 5．(5 分) ①省去许多不必要的叙述交代，使情节更简洁，主要集中在“不忘" 上； (2 分) ②集中刻画人物的主要性格特点，使主题更突出。(3 分) 6．(6 分) 示例一：合理。①符合故事情节发展的必然趋势，贺望川诚恳待朋友、快递员及服务员，自然会守承诺看望快递员小谢的爷爷；②突显人物特点，诚实守信，平等待人，有感恩之心；③形象地揭示主旨，做人要做诚信君子。示例二：不合理。①贺望川是君子，能做到关爱、体贴、感恩普通劳动者，但学者、教授身份不可能亲自去看望快递员小谢的爷爷，会通过其他形式践诺；②贺望川妻子并未承诺去看望快递员小谢的爷爷，随夫去，有牵强之嫌。 ( 只要自圆其说、言之成理，即可酌情给分) ( 三) 实用类文本阅读( 本题共 3 小题， 1 2 分) 7．(3 分)B ( “男女生差异很明显”应为“几乎不存在差异”) 8．(5 分)A C (B项“略高于男生"应为远高于男生；D 项“重大而深远”夸大了其影响；E项“宅在家里少”应为宅在家里多) 9．(4 分) ①寒暑假的设立是对学校教育的补充和配合。较学校教育而言，在寒暑假，可以充分考虑每一个学生的兴趣、个性以及特长，有针对性地补充、培养、发展学生各个方面的知识和能力。②设立寒暑假是让学生走出校园，深入社会，参与各项实践活动，为以后升学或走人社会做准备。( 只要自圆其说、言之成理，即可酣隋给分) 二、古代诗文...
