附件：山西省中等职业学校管理星级评估指标体系一学校行政管理（一级指标，9 分）二级指标三级指标分值指标内涵及评分标准检查方法得分1-1 管理队伍1-1-1 领导班子2 领导班子健全、分工合理、职责明确，0.3 分；校长、教学副校长具有本科及以上学历、高级职称，校长任职以来参加过省级及以上培训， 0.2 分；办学指导思想明确、端正，办学理念先进，办学行为规范，有符合区域社会经济发展的学校发展规划，0.5 分；团结协作、开拓创新、求真务实、群众满意度达90%，1 分，计分公式：（群众满意度 -60%）/30%×1。查看学校发展规划年度工作计划、总结班子成员名册群众满意度测评1-1-2 中层干部1 中层干部选拔、任用、管理制度和考核机制健全，0.3 分；中层干部年龄结构合理，0.2 分；中层干部均有专科及以上学历，其中：教务科长和专业教学部（系）主任具有本科及以上学历，0.5 分，（每有一人学历不达标扣0.1 分，扣完 0.5 分为止）。查看档案、 中层干部名册和考核材料1-2 管理制度1-2-1 规章制度建设1 有规范的学校章程，0.2 分；各项管理制度健全、规范，时效性强，汇编成册，0.8 分。查看学校章程、制度汇编1-3 管理体制1-3-1 管理运行体制1 实行校长全面负责行政工作、党组织保障监督、教职工民主参与管理的内部管理体制。民办学校实行理事会或者董事会领导下的校长负责制，0.4 分；机构设置合理，党、政、工、团等组织健全，0.3 分；各机构分工合理、职责明确、团结协作，0.3 分。查看相关文件资料二级指标三级指标分值指标内涵及评分标准检查方法得分1-3-2 管理手段1. 校园网覆盖学校各部门，功能齐全，内容更新及时，在学校工作中发挥重要作用， 0.5 分；实现管理工作信息化，0.5 分。查看相关文件资料实地查看1-3-3 档案管理1 有独立档案室，0.2 分；有专职档案员，0.1 分；档案管理达到省一、二、三级，分别得0.2 分、 0.15 分、 0.1 分；档案室资料保存完善，归档及时，取用方便，0.5 分。查看相关文件资料实地查看档案室抽查文件1-4 民主管理与廉政建设1-4-1 民主管理1 按期召开教职工代表大会，工会组织健全，教职工民主参与学校管理，0.5 分；实行校务、党务公开，0.5 分。查看相关文件、资料会议记录1-4-2 廉政建设1 建立党风廉政和反腐败教育工作制度，0.2 分；在各项办学活动中未发生违规违纪现象，0.5 分；教职工无违法违纪现象，0.3 分。查看相关文件资料二教职工管理（...
