《希腊神话与西方文化》教学大纲一、基本信息课程名称希腊神话与西方文化课程编号B 英文名称Greek Mythology and Western Culture 课程类型通识选修课总学时32 课内学时32 课外学时0 实验学时0 学分2 先修课程无适用对象全日制高等院校本科生开课学院新闻与文化传播学院课程负责人蔡俊课程简介（200 字左右）“希腊神话与西方文化”是面向全日制高等院校本科生的一门通识选修课。 希腊神话是西方文化的重要体裁。在介希腊神话知识的基础上， 本课程着重讲解希腊神话的特征和审美价值，对希腊神话作品进行艺术赏析， 介绍该领域有影响的研究方法和流派。通过学习使学生加深对希腊神话的理解，提高他们对这类作品的领悟和鉴赏能力，拓宽艺术视野，加强审美感知力。二、教学目标及任务1、使学生掌握神话学的基础知识和基本理论，了解古希腊神话作品及其与西方文化的关系。2、从社会历史、原始思维、母题分析、口头传统等多重视角，对希腊神话进行全方位的解读， 提高学生的审美鉴赏和发散思维的能力。3、对希腊神话的阅读是一种文化的时空穿越，启发学生运用人文眼光看待“远古的他者”，努力探寻亘古永恒的神话史诗之美。三、 学时分配教学课时分配周次教学内容教学形式及课时分配课时合计讲课实验实践32 1 第一章2 2 2-3 第二章4 4 4-5 第三章4 4 6-7 第四章4 4 8-9 第五章4 4 10-11 第六章4 4 12-13 第七章4 4 14-15 第八章4 4 16 第九章2 2 四、教学内容及教学要求第一章绪论本章教学目的：理解神话的定义、特点，古希腊神话的定义、特点、来源及其与西方文化的关系本章主要内容：神话的定义和特点、希腊神话的定义和特点、古希腊神话与中国神话的比较、 古希腊神话的来源、 古希腊神话的构成。本章重点、难点：希腊神话的特点及其与中国神话的对比。本章参考文献：[美]依迪丝· 汉密尔顿《神话——希腊、罗马及北欧的神话故事和英雄传说》，刘一南译，华夏出版社2010 年版。[美]依迪丝· 汉密尔顿《希腊精神：西方文明的源泉》，辽宁教育出版社 2003 年版。[法]裘利亚· 西萨、马塞尔· 德蒂安《古希腊众神的生活》，郑元华译，上海人民出版社2008 年版。[德]施瓦布《古希腊神话与传说》 ，高中甫译，光明日报出版社2008年版。[俄]叶· 莫· 梅列金斯基《神话的诗学》，魏庆征译，商务印书馆 2009年版。[法]列维-布留尔《原始思维》，丁由译，商务印书馆1995 年版。[英]马林诺夫斯...
