Module 8 Unit 1 I always like birthday parties教学案 【学习目标】 1.知识目标：掌握表示频度的名词及其他名词；always usually often sometimes never seldom card party present great cake never special cut give sing happy 2.技能目标： 能听懂并学会用Would you like to 发出及接受邀请。 能掌握频度副词的使用以及在句中的位置。 3.情感目标：通过本单元的学习, 培养学生在生活中要互相关心，能够描述自己及他人的生日情况, 能够发出及接受他人的生日邀请。 【教学重难点】 1．掌握重要词组及用法表达。 2．掌握句型；掌握频度副词的使用以及在句中的位置，就自己及他人的生日情况这一话题展开讨论。 【预习检测】 写出下列单词。每组一名成员展示答案。 1．从不 2.秘密 3.卡片 4.礼物 5.发送 6.收到 7. 切 8. 通常 9.聚会 10.特殊的 读课文找出下列短语。看哪组写的最快！ 1) 愿意做某事 2) 在中国的生日宴会上 3) 做生日蛋糕 4) sing Happy Birthday 5) get birthday presents 6) buy a special present 7) 用英语唱 8) 吃面条 9) 把某物给某人 【课堂学习】 Ⅰ.情境导入 Ⅱ.小听力（自主完成，合作释疑） 1.借助方框内的单词，简单描述 Activity 1的生日聚会。 2.听Activity 2，选出正确的单词。 Ⅲ.大听力 多层听 1.听对话，回答下列问题 1）Is it Daming’s birthday party on Sunday ? 2）What would Daming like for his birthday? 2.再听对话完成 activity 3判断句子正误。 Ⅳ. Teamwork 读课文， 完成 Activity4 。要努力展示自己啊！ Ⅴ. 突破重点与难点 再读课文找出疑难句子组内讨论解决，教师点拨。1. Would you like to do…? Yes, I’d like to./ I’d like to, but… 你愿意做某事吗？ （表提建议） 我愿意。 我愿意，但是。 2.buy sth for sb / buy sb sth 为某人买某物 3.give sth to sb/ give sb sth 给某人某物 Ⅵ.Teamwork 完成 Act 5独立完成，小组内核对，5 号展示答案。 Ⅶ. 完成 Act7, 一对一展示对话，小组之间竞争。 【精讲点拨】 频度副词 1.频率副词是表示与次数,频率有关的副词,如： 新 外 研 版 七 年 级 英 语 上 册 Module 8 Choosing presents 教 学 案 (共 3课 时 , 含 答 案 )--第 1页新 外 ...
