幼儿园教学用品管理工作方案 一、背景 幼儿园教学用品是幼儿园教育教学过程中必不可少的资源。它们可以为教育和教学提供必要的物质保障和支持，帮助幼儿快乐成长，发展良好的身心素质。正确认识和管理教学用品，不仅能够加强幼儿园管理，更能提高幼儿园教学质量，加强幼儿园的品牌形象。 二、目的 为了加强幼儿园教学用品的管理，提高幼儿园的教育质量和品牌形象，制定此项方案。本方案对幼儿园教学用品的采购、保管、借阅、清点等进行规范管理，确保教学用品的完好无损、使用合理、分类明确，以保证教育教学工作的顺利开展。 三、内容 1. 采购 幼儿园为教育教学服务，需要购买适合幼儿年龄特点及学习需要的全套教育用品。所有的教学用品均应该是符合国家安全标准、无毒无害幼 儿 园 教 学 用 品 管 理 工 作 方 案 --第 1页幼 儿 园 教 学 用 品 管 理 工 作 方 案 --第 1页的，且需要从正规渠道采购，确保产品的质量和安全性。幼儿园管理者应根据实际需要和经费预算，按照“精益求精、节约用钱”的原则，合理制定采购计划和采购标准，遵循公开、公平、公正的原则进行采购工作。在选择供应商之前，需进行严格的供应商评估工作，筛选出合适的供应商，签订合同并做好相应的记录和备案。 2. 保管 所有的教学用品均应该有清晰的标识和保管记录，并按照分类进行存放。保管者应当执行严格的保管制度，对教学用品的质量、数量、状态实行常识性检查。针对不同的教学用品，应采取相应的保管措施，确保教学用品能够长时间地保存，不损坏、不丢失、不混淆。使用教学用品前，保管员应进行认真检查，确保教育用品完好。 3. 借阅 所有的教学用品均应有专门的借用记录，并在借用清单上清清楚楚地注明借用者的姓名、借用时间和借出的教学用品。教师和管理人员需要严格执行教学用品借用制度，不得违规借用或私自拿走教育用品，任何 单位 或个 人不得使用幼儿园的教育用品。如 因 特 殊 原因 需借用的，请 提 前书 面 告 知 管理人员，并得到 同意 。 4. 清点 幼 儿 园 教 学 用 品 管 理 工 作 方 案 --第 2页幼 儿 园 教 学 用 品 管 理 工 作 方 案 --第 2页 在不影响正常教育教学工作的情况下，幼儿园管理人员应根据保管清单，每学期对教学用品实施清点。在清点时，需要认真仔细地对教学用品进行逐一清查，并做好清点记录。清点后，如教学用品发现有异物或异常情况...
