幼儿园数学教案相邻数 幼儿园数学教案相邻数 1活动目的:1
懂得 10 以内各数的相邻数,探索自然数列中三者之间多 1 和少 1 的关系
发展观察比较能力,对操作成果的体现能力,锻炼思维的灵活性
活动准备:1
蘑菇房子 10 座、小动物 10 只(老鼠、乌龟、大象、狮子、猴子、 嘟嘟牛、贝贝羊、宝宝兔、胖胖猪、狗)、数字卡 1――10
1――10 数字卡每人一套、雪花片若干
活动过程:一、理解“邻居”的关系1
小动物住新居
(1)、今天,森林里面的小动物们可愉快了,他们都住进了新居
(出示新居)(2)、结合已有经验请幼儿说出每个动物所住的房号
找出小动物的邻居
小乌龟特别愉快,由于它有邻居了,你懂得它的邻居是谁吗
引导幼儿完整说出小乌龟的邻居是老鼠和大象
教师小结:离得近来,左面一种,右面一种就是邻居
依次让幼儿说出其它动物的邻居
二、理解“相邻数”1
给数字宝宝找邻居
教师:数字宝宝的邻居尚有一种好听的名字叫“相邻数”
对幼儿进行提问巩固
探索相邻数之间的等差关系
(1)请你认真看一看,相邻数和中间的数字有什么关系
前面的比中间的数如何
(2)用雪花片摆一摆,进行验证
教师小结:你们都发现了前一种数比中间的少 1,背面的数比中间的多 1
拓展:为两个数找共同的相邻数
(1)出示 2、4 两张数卡提问:谁既是 2 的相邻数,又是 4 的相邻数
(2)说出 3 比 2 多 1,3 比 4 少 1
(3)运用新经验为 3 和 5,6 和 8 找共同的相邻数
三、游戏“找朋友”幼儿分别将 1――10 的数字头饰戴在头上
教师请数字 3 的幼儿找朋友时,大家一起唱《找朋友》的歌曲,在歌声中把相邻数找出来,大家一起说数字 3 的相邻数是几和几
四、游戏“开火车”大家都玩累了,动物王国派来了一列小火车要把大家送回去
请大家准备好车票(规定是 7 和