1 （一）典型例题讲解 1、某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验。 实验目的：(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验。 (2)粗略测定加热2g 高锰酸钾所收集到的氧气体积。 反应原理：(用化学方程式表示) 高锰酸钾制氧气： ； 细铁丝在氧气中燃烧： 。 仪器认识：写出仪器①②的名称：① ；② 。 装置连接：为达到实验目的(2)，各装置的正确连接顺序是：(填接口的字母) a → ( ) ( ) → d 问题分析：(1)实验过程发现 B 瓶中的水变红了，原因是： ； (2)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是： 。 (3)据化学方程式算出理论上 2g 高锰酸钾完全分解．．．．可生成氧气0.203g。而实际测得氧气在标准状况下的体积为177m L，换算成质量为0.253g，超过理论量为：0.253g 一0.203g＝0.05g。从理论上．．．推测，你认为超过理论量的氧气可能来源于什么物质？ 。(写出所有可能，空气、水因素忽略不计) 2、过氧化氢（化学式H2O2）溶液在MnO2作催化剂的条件下能迅速分解生成 O2和 H2O。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。 回答下列问题：（1）分液漏斗中应放入的物质是__________，锥形瓶中应放入的物质是___________。 （2）写出该方法制取O2的化学反应方程式________________；要收集一瓶纯净的O2，应选择装置___________（填字母）。 （3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集O2，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是___________。 （4）写出用该装置制取另外 2种气体的化学式____________和___________。 （5）若实验时用此法代替 KmnO4加热制取O2，优点是_____。①生成物只有氧气 ②不需加热 ③需加热 （6）装置A中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是_____________（填编号）。 ①控制液体的滴加速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物 2 3、某同学使用下图所示装置,试验一氧化碳与氧化铜的反应.请回答下列有关问题: (1)有下列实验步骤:①加热;②通入一氧化碳.请用上述实验 步 骤 的 标 号． ．填 空 :实 验 开 始 时 ,应 先 ________;然 后________. (2)实验进行一段时间后,A装置中出现的现象为__________,说明有______生成;B装置中出现的现象为___________,说明有____生成. (3)由上述实验可知,一氧化碳具有___________性.在我们已经学习过的物...
