泗洲路小学 “书香班级”推荐表 （ 2014 年 5 月 ） 班 级 402 班 主 任 班 级 读 书 活 动 开 展 情 况 介 绍 营 造 读 书 环 境 一 ： 我 们 建 立 了 班 级 图 书 角 。同 学 们 踊 跃 的 将 家 中 的 优 秀 图 书 拿 来 ，把 它 们 汇 集 在 一 起 ， 成 立 了 班 级 图 书 角 。 并 专 门 选 举 了 5 名 同 学 作 为 班级 图 书 管 理 员 ， 负 责 班 级 图 书 的 借 阅 、 登 记 、 归 还 等 工 作 。 二 ： 为 了 充 分 利 用 教 室 后 面 的 黑 板 报 和 软 木 板 ， 宣 传 好 学 校 的 读 书节 活 动 。 三 、 教 室 的 门 口 张 贴 读 书 节 海 报 和 班 级 口 号 。 我 们 的 班 级 口 号 ： 幽 幽 书 香 ， 伴 我 成 长 。 开 展 读 书 活 动 一 、 宣 传 发 动 1． 学 生 制 定 个 人 的 读 书 计 划 ， 充 分 合 理 地 利 用 课 余 时 间 来 读 书 。如 ： 安 排 中 午 的 时 间 ， 晚 上 完 成 家 庭 作 业 后 的 时 间 ， 周六、 周日的 休息时 间 。 每天读 书 不得少于半小时 。 2． 做好 家 长 的 宣 传 工 作 。 提倡在 家 庭 中 开 展 亲子阅 读 活 动 ， 引导孩子按本身的 兴趣选 择合 适的 读 物， 慢慢引导孩子扩大阅 读 范围。 二 、 实施活 动 1． 让学 生 充 分 利 用 早晨晨读 时 间 、 中 午 的 “午 读 ”时 间 进行阅 读 ，保证学 生 每天在 校 、 在 家 里安 排 三 十分 钟阅 读 时 间 ， 双休日、 节 假日，更要做到读 书 、 休息两不误， 使读 书 成 为 一 种习惯， 一 种乐趣。 2． 定 期布置学 生 背诵每周一 诗， 并 利 用 早读 课 时 间 全班 齐诵。 3． 开 展 交流活 动 ， 如 选 取一 段自己最喜欢的 段落， 有感情 地 读 给大家 听， 让大家 一 起 分 享。 还 可以把 自己认为 好 看的 书 介 绍 给大家 。 开展 “好 书 大家 看”活 动 ， 建 立 班 级 图 书 箱， 学 生 之间 和 班 级 间 学 生 互相交换看书 等 。 4． 老师做好 导读 工 作 ， 引导学 ...
