幼儿园一日生活各环节常规要求 2011年 10 月内 容幼儿常规要求教师常规要求入园1、衣着整洁，愉快来园接受晨检
2、有礼貌地向老师、同伴问好，和家长告别
3、乐意与同伴、老师交流
1、热情迎接幼儿，观察了解幼儿的情绪和身体状况，特别关注患病儿、体弱儿
2、热情接待家长，与家长进行简单、必要的交流
3、做好晨检记录
晨间活动1、进行简单劳动，如擦桌椅、 整理玩具柜、 管理自然角等
2、愉快自主地参加晨间活动，并能与同伴友好协作
1、提醒幼儿参加简单劳动，指导中大班幼儿做好值日工作
2、组织幼儿开展室内外结合的晨间活动
关注全体，照顾个别，细心指导、引导幼儿积极参与
3、组织幼儿开展晨间谈话
早操活动1、幼儿做好操前服饰准备（冬季需要脱掉外衣、取下围巾、手套等），会检查自己的衣服、鞋子是否穿好
2、值日生协助保育员准备早操器械3、认真、有精神，动作到位，协调有力
4、遵守规则，会听信号、口令
5、适时增减衣服，身体不适时主动告诉老师
6、会正确使用并收拾整理活动器械
1、根据不同年龄段幼儿的特点编排不同的内容的活动
结构合理，包括准备活动、队列练习、两套操节（徒手操和器械操各一套）、小型分散的器械活动、放松活动等；时间适宜，中大班活动时间25-30 分钟，小班 15-20 分钟
2、提醒并检查幼儿是否做好早操前准备
3、精神饱满地组织早操活动，口令规范，示范正确
面向全体幼儿
4、定期变化带操的站位，可指导中、大班幼儿轮流带操
5、随时观察幼儿早操情况，做到“三看”（情绪、动作力度、准确度）；“三提示”（动作、增减衣物、运动卫生及安全）
6、指导幼儿选择和按规定收拾器械
7、服饰符合早操活动要求（不穿高跟鞋、不穿裙子、衣服长短适中、不披发）
幼儿园一日生活各环节常规要求内 容幼儿常规要求教师常规要求学习活动1、在老师或家长的指导下收集有关信息，准备活动材料
2、动用各种感官
