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com/ 幼儿教育心理学试题及答案( 二 ) 幼儿教育心理学试题及答案( 二)一、单项选择题 ( 本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干的括号内
错选、多选或未选均无分
认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化; 而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是()
遗传决定论B
环境决定论C
相互作用论2
学前儿童心理学的研究对象是() 年龄范围内的儿童心理的发展规律
0~3 岁B
O~6 岁C
O~12 岁D
0~18 岁3
儿童最初对世界的认知活动,突出表现在() 的集中
触摸觉和视觉B
知觉发生和视觉、听觉C
口腔触觉和视觉中公教育· 给人改变未来的力量总部地址:北京市海淀区学清路38 号金码大厦B 座 9 层、 11 层全国统一报名电话:4006-300-999 网址: http://www
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com/ D
动觉和机体觉4
人生头 2~3 年心理发展成就的集中表现是()
手眼协调动作B
独立性的出现C
坚持性的出现D
分离焦虑的出现5
关于学前儿童注意的发展,正确的说法是()
定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位B
有意注意的发展先于无意注意的发展C
定向性注意的发生先于选择性注意的发生D
选择性注意的范围扩大,定向性注意的范围缩小6
儿童注意开始受到表象影响的年龄是()
1 岁以前B
1~3 岁C
3~4 岁半D
4 岁半~ 6 岁7
眼手 ( 视触 ) 协调的出现的主要标志是()