下载后可任意编辑【小学六年级读后感】 六年级读后感作文500 字 小学生即使才到六年级,要写读后感并不难写
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小学六年级读后感篇一 今日,我读了《知道不等于掌握》,感慨万千
这个故事讲了一位骄傲自满的学徒,以为自己学会了师傅所有的摔跤绝活,于是决斗,结果被师傅打得落花流水,还满口胡言,说师傅并没有把所有绝技传授给他
此时,师傅语重心长地说,他已经把所有绝活传给了徒弟,但是,他还不能灵活运用罢了
读完这个故事,我陷入了沉思中:我是否像故事中的徒弟一样呢
为什么徒弟会失败呢
怎么才能灵活运用知识呢
我想,这个徒弟太骄傲,他学习只是死记硬背,而不会灵第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑活运用,因此败给了师傅;而师傅,熟能生巧,灵活地运用了知识,因此,轻而易举地击败了徒弟
在生活中,也是如此,在学习中,也是如此
你知道公式,不能灵活地使用,于是就不能在考试取得好成绩;你知道发生火灾时该怎么做,却不能做好,于是酿成悲剧;你知道踢足球的技巧,却不能运用在竞赛中,于是拖累了队伍;你知道该怎么烧水,却搞砸了,也是不能灵活运用知识…… 假如不能灵活运用知识,那么大脑也只是一个空壳而已
即使你满腹经纶,没有实枪荷弹地演练过,就只能那些知识白白浪费
知道,并不等于掌握
小学六年级读后感篇二 你背过《三字经》吗
“昔孟母,择邻处
子不学,断机杼
”假如你没能领悟第 2 页 共 6 页下载后可任意编辑它的意思,看下去就会有一番深切感悟
“人的成长受环境的影响,是十分明显的,因此,在我们青少年成长过程中一定要注意所处的环境
”这句话,我在看了《孟母三迁》这本书之后感悟深刻
孟母为了孟子的学习成长,先后把房子搬到了墓地附近、集市旁边,最后才把家搬到学校周围
“近朱者赤,近墨者黑
”孟子此后所学的都是有关学习、读书的那一套,成绩自然也就直