电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

-六年级读后感作文500字VIP免费

-六年级读后感作文500字_第1页
1/6
-六年级读后感作文500字_第2页
2/6
-六年级读后感作文500字_第3页
3/6
下载后可任意编辑【小学六年级读后感】 六年级读后感作文500 字 小学生即使才到六年级,要写读后感并不难写。接下来我为大家整理了小学六年级读后感,欢迎阅读! 小学六年级读后感篇一 今日,我读了《知道不等于掌握》,感慨万千。 这个故事讲了一位骄傲自满的学徒,以为自己学会了师傅所有的摔跤绝活,于是决斗,结果被师傅打得落花流水,还满口胡言,说师傅并没有把所有绝技传授给他。此时,师傅语重心长地说,他已经把所有绝活传给了徒弟,但是,他还不能灵活运用罢了。 读完这个故事,我陷入了沉思中:我是否像故事中的徒弟一样呢?为什么徒弟会失败呢?怎么才能灵活运用知识呢? 我想,这个徒弟太骄傲,他学习只是死记硬背,而不会灵第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑活运用,因此败给了师傅;而师傅,熟能生巧,灵活地运用了知识,因此,轻而易举地击败了徒弟。 在生活中,也是如此,在学习中,也是如此。你知道公式,不能灵活地使用,于是就不能在考试取得好成绩;你知道发生火灾时该怎么做,却不能做好,于是酿成悲剧;你知道踢足球的技巧,却不能运用在竞赛中,于是拖累了队伍;你知道该怎么烧水,却搞砸了,也是不能灵活运用知识…… 假如不能灵活运用知识,那么大脑也只是一个空壳而已。即使你满腹经纶,没有实枪荷弹地演练过,就只能那些知识白白浪费。 知道,并不等于掌握。 小学六年级读后感篇二 你背过《三字经》吗? “昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”假如你没能领悟第 2 页 共 6 页下载后可任意编辑它的意思,看下去就会有一番深切感悟。 “人的成长受环境的影响,是十分明显的,因此,在我们青少年成长过程中一定要注意所处的环境。”这句话,我在看了《孟母三迁》这本书之后感悟深刻。 孟母为了孟子的学习成长,先后把房子搬到了墓地附近、集市旁边,最后才把家搬到学校周围。“近朱者赤,近墨者黑。”孟子此后所学的都是有关学习、读书的那一套,成绩自然也就直线上升了。 还有楚国的一个人,想要自己的儿子学会齐国语,就为他请了一个齐国老师。只有一个老师说齐语,大家都说楚语,儿子自然学不起来。后来那个楚国人带儿子去齐国做生意,儿子便在很短的时间内学会了齐语。这不更加说明了成长环境对一个人的重要性吗? “穷人的孩子早当家。”人在艰难的环境下,会努力战胜第 3 页 共 6 页下载后可任意编辑困难,在不知不觉中跨越一个又一个的栅栏,超过其他人;而人在富裕的条件下,吃喝玩乐样样不...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

-六年级读后感作文500字

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部