下载后可任意编辑哈孚外国语小学学期教学计划表（2024-2024 学年第一学期）科目： 语文 班级： 老师： 王德存 日期：2024 年 8 月 13 日教学目标学习 217 个生字（其中要求写的 159 个）。继续培育自主预习、复习，仔细完成作业的习惯。能够有选择地阅读课外书籍；继续培育读书做记号和留心观察事物的习惯。培育坚持写日记和爱护图书、培育读书做笔记和随时使用工具书的习惯。能仔细听别人讲话，听懂别人说的一段话或一件简单的事，能转述基本内容，能讲述。乐于参加讨论，敢于发表自己的意见，说清楚自己的意思。学生基本情况分析教材分析特点每篇本册课文安排生字时继续采纳了“识写分流”的办法。全册共安排生字 217个，其中要求写的为 159 个，另外的生字只要求认识。所谓“只要求认识”的生字，在本册的要求是读准字音，认清字形，能初步结合词语理解字义，主要帮助学生扫清阅读课文的障碍，不列入生字考核范围。重点一是朗读、背诵、复述等常规训练，意在继续让学生认仔细真地读书，培育语感，增加其法律规范化语言的积累。二是要求学生用钢笔描红，以每课要求会写的生字为内容，提供钢笔书写的范字，让学生扎扎实实地练好写字基本功。三是常用词语的训练，目的是通过读、抄、用，比较意思相近的词语，联系上下文体会词语的感情色彩，巩固复习所学生字新词，增加词语积累，提高运用词语的能力。难点阅读训练，包括联系语境理解词语、句子；学习分析自然段、逻辑段；学习归纳课文的主要内容，领悟文章的中心思想等，意在继续提高学生的阅读能力。五是根据课文特点相机安排的“小练笔”，让学生从句式、段式、立意、写法等方面进行局部仿写练习。教学措施教学措施： 1.在教学中，多采纳新的教学理念，灵活的教学方法，以激发学生学习兴趣。 2.继续坚持指导学生保持正确的读写姿势，养成良好的朗读背诵、写字习惯。3.继续抓好学生默读、查字典、专心听讲、踊跃发言和爱护学习用品等方面习惯的培育。哈孚外国语小学学期教学计划监督表（2024-2024 学年第一学期）下载后可任意编辑月份周次日期教学内容 课时完成情况九月份第 1周9.3—9.71.学习课堂常规、教学习惯培育。12第2-3周9.10—9.211.新授第一单元新课及第二单元第五课。2.讲解第一单元和第二单元第五课练习册。3.检测第一单元，讲解第一单元测试题。32第 4周9.25—9.301.新授第六、第七、第八课及练习二和习作二。2.讲解第六、第七、第八课及练习二和习作二练习...
