第 1 页 共 1 1 页 学校创建特色学校自评报告 规范办学 以人为本 科学发展 第一部分：办学概况 一、办学条件优越，设备设施齐全。 横岭学校于2013年9月创办，是一所九年一贯制学校，学校位于增城市石滩镇横岭村委旁。 学校现有二十四个教学班，学生1089余人。学校教职员工75人，其中有50位专任教师全部持有初中或小学《教师资格证书》；学历全部达标，有本科、专科等学士学位。 学校校园面积26600平方米，建筑面积6600平方米。有五层教学楼两栋：内设教学用课室35间，教师办公室4间，功能室楼一层：内设电脑室、美术室、音乐室、舞蹈室、科学实验室、物理实验室、化学实验室、队部室、文印室、图书室、会议室、心理辅导室一间。三层行政办公楼一栋内设广播室。 近年来，在董事会再三的会议中决定，学校教学设备做了改变，每间教室安装多媒体 教学平台 。 学校内有一个篮 球 场 ，乒 乓 球 台 四张 ，现有设施设备已 基 本满 足教学和 师生课余之 用。 第二部分：成 绩 与 做法 二、学校管 理规范，落 实以人为本。 第 2 页 共 1 1 页 学校全面贯彻国家的教育方针，管理目标明确，严格按教育规律实施教育教学活动，面向全体，因材施教，全面实施素质教育。学校坚持“以人为本，科学发展”的办学理念，以“学无止境”为校训，激发学生“为中华崛起而读书”的志向，开展以“感恩教育”为主题的特色教育，建立了“家校共同教育”模式，学校坚持以“以人为本，以德为先，以质为重，以法为准”的管理理念，实践“上善若水，厚德载物”的队伍建设理念，锐意进取，开拓创新，努力打造一支业务精良，爱生敬业的教师队伍。主要表现有如下七点： （一） 实行校长负责制。建立健全校长办公会议制度，定期举行职工大会，研究决定学校重要事项；有健全的组织管理机构，包括团支部、学生会等，设有三处一室 ，即 校长办公室 、教务处、政 教处、德育处，实行岗 位 责任 制；实行教职工全员 聘 任 制，制定了科学、全面的考 核 办法。 （二 ） 依 法治 校，规范 办学行为。制定了《 横 岭 学校办学章 程 》，明确了办学宗 旨 、办学目标和 育人目标。那 就 是 ：坚持德育为首 ，教学为主，育人为本的“三为”办学原 则 ，努力为社 会培 养 德、智 、体合 格的学生，为增 城 区 的经 济 建设和 社 会发展培 养 具 有综 合 文 化 素质的合 格初 中毕 业生。...
