主题：创建绿色学校资料要求参加人员全体教师 主持人：**** 时间:2019．3 地点：会议室 培训过程和具体内容: *校长：各分管要围绕“绿色学校”这项工作，思考部门工作，思考活动内容
在这过程中积累有价值的资料，促进这项工作不断完善，并健康发展
分工： 办公室：《绿色学校领导小组构成及职责分工及工作情况》及会议记录
注：要说明计划的完成情况和未完成情况，每项内容计划和完成情况要一一对应，说明每年绿色学校创建过程的进展《绿色学校活动相关宣传报道说明》 教科室：《参加各级绿色学校校长和教师培训计划、总结、记录》《学校可持续发展相关课题》少先队、《环保主题相关活动资料》 教务处：有关绿色学校创建方面的教案等
总务处：《学校节能、节水、节电、节约其他资源报告》《学校的水、电和能源（煤、天然气）的使用量》《校园垃圾分类、卫生健康、校园绿化美化情况报告》 培训效果：使到全体行政 人员认 识 到创建绿色学校的深 层 次 的意 义 ，有助 于 推 动学校的可持续发展，有利 于 促进学校各项教育 工作的开 展，提 高 学校的管理 的序 列 化和透 明度
培训主题：垃圾分类回收艺术 参加人员：全体教师 主持人:*** 时间：2019．6 地点：阶梯教室 培训过程和具体内容: 一、什么是垃圾分类
1、可回收垃圾：2、厨房垃圾：3、有害垃圾4、其他垃圾： 二、为什么要实行垃圾分类
1、减少占地 2、减少环境污染 3、变废为宝 三、世界各国的垃圾分类 四、中国的垃圾分类 中国有着回收废品的历史传统，我们过去回收废物，或许只是受贫困经济制约的不得已的手段；在逐渐富裕的今天，我们回收废纸，则是保护环境的自觉意识和行动
因为我们清楚的知道，我们所捡回来的不止是一张张的废纸，那是我们的子孙安身立命的森林和河流
垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，就连那种被成为微型杀手
