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培智实用数学二年级教案VIP免费

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培智实用数学二年级教案 第一课时 教学内容:认识数字4 教学目标:1、使学生能正确的数出量是 4 的物体的个数,会读、会写数字4 2、使学生了解 4 以内数的顺序,会用数个数的方法,比较 4 以内的两种物品的多少 教学重难点: 使学生能正确数出物体的数量 教具准备: 主题图 教学过程: 一、 复习 1、教师分别拿出一支铅笔,两个本子,三张白纸,逐一问学生他们是什么?各有多少?分别引出数字1、2 和 3,在黑板上板书 1、2 和3 2、教师伸出右手,先握拳,然后数出 3 个手指,让学生再说一说教师伸出的是几个手指,再加上一个手指,引出新课题:4 二、导入 1、教师板书出数字4 2、教师;今天,老师带了好吃的水果给大家,同学们想不想知道是什么呢?教师出示一张苹果卡片,贴于黑板上 学生:苹果 教师;那让我们来看一看老师今天带了几个苹果给大家?教师贴出3个苹果,问学生:现在有几个苹果了? 学生:3 个 教师:看,老师这还有一个,那加上刚才的3 个苹果,一共有几个苹果? 教师指导学生回答:4 教师:对,现在有4 个苹果,我们来一起数一数,好不好? 教师带学生数苹果,1,2,3,4,教师板书大括号,书写4 3、教师:刚才我们数了4 个大苹果,现在我们来看一看这是什么?教师出示小星星。 学生:星星 教师:教师分别拿出2 个红色的星星,2 个绿色的星星,逐一问学生各有几个星星? 学生:2 个红色,2 个绿色 教师:那我们现在一共有多少个星星呢? 教师指导学生回答4 教师:我们再一起数一数有几个星星? 学生数1、2、3、4,教师板书大括号,数写4 4、教师引导学生观察教科书上的图片,问学生: 数一数,盘子里有几个梨? 学生回答:3 个 教师:3 个梨又放上1 个梨,是几个梨啊? 学生回答:3 个梨又放上1 个梨,是4 个梨 5、教师:我们再看一看书上,有4 个梨,4 面旗,4 个桃,4 把剪刀,他们的个数都是4,我们就用数字4 来表示他们的量数,4 这个数就读做“四” 6、教师领读数字“4” 7、指导书写数字4 三、课堂练习 教师在每个学生的作业本上写好数字4,学生找样子模仿 四、总结 教师根据学生掌握的情况,进行讲解 五、作业 每人画一页纸长方形呢,要求要认真,清晰,工整 第二课时 教学内容:认识数字5 教学目标:1、使学生能正确的数出量是 5 的物体的个数,会读、会写数字5 2、使学生了解 5 以内数的顺序,会用数个数的方法,比较 5 以内的两种物品...

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