。 精选资料，欢迎下载 培训学校管理制度大全 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。 教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规 章 制度，要积 极 参 加学校教研 室 组 织的政治、业务 学习和集 体 活 动 ，严格执 行学校的各项规 章 制度和各种 教学文 件 ，遵守教学纪 律，做到治学严谨 ，教风端 正。 4、教师应积 极 参 加学校的教学基本建设工作，特别 是专业建设、课 程 建设工作，并 努力在 本专业、本课 程 的研 究 或 教学上 有所 创 新 。 5、教师在 工作中要服 从 分 配 ，勇 挑 重担。教学工作是教师的首 要工作，我校教师不 仅 要把 精 力放 在 教学工作上 ，认真钻 研 教材 ，认真备 课 、讲 课 ，提高教学质量，在 业余 时 间 应积 极 提高自己 的业务 水 平。在 此基础 上 努力搞 好科 学研 究 和学校基本管理工作。 6、教师应负 责课 堂 教学和维 持课 堂 纪 律，保 证 正常 的教学秩序。教师应主动 与所 属 教研 室 的负 责人、辅 导 员、教务 助 理等交 流 教学信 息 ，共同 解 决 教学中的有关问 题 。 7、教师须 认真履行与 自己 相 应的职责，并 按 照 学校关规 定接受 学校工作安 排 、工作考 核 与 教学评 价。 学校领 导 管理制度 为了提高学校管理工作的效 率 ，科 学合理地 安 排 好日 常 教育教学工作，特制定以下 工作制度。 一 、学校领 导 在 执 行集 体 决 定或 日 常 工作中，要认真履行各自的职责，工作不 越 权 、不 推 。 精选资料，欢迎下载 倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。 二、坚持调查...
