舆情分析报告改VIP免费

校园诈骗舆情分析校团委信调中心答辩模拟展示组2014.12.5目录一、舆情综述二、社会舆情三、地大校园舆情四、总结五、意见及建议一、舆情综述巡讲诈骗案例：以讲座的名义在各大高校宣传，鼓动学生的兴致然后怂恿学生报班，基本模式是听讲座、报班、收钱。（一）案例引入：图1校园讲座诈骗传单图22011年-2014年“诈骗”日均搜索指数图一、舆情综述（二）：“诈骗”等关键词搜索频率波动上升一、舆情综述（二）：“诈骗”等关键词搜索频率波动上升图32014年1月-11月“诈骗”日均搜索指数图二、社会舆情图92006-2014年“诈骗”搜索频率（PC搜索值）图102011年到2014年关于诈骗搜素的移动指数图（一）网络舆情分析标题来源时间男子自称法学院院长助理招生为名骗了220万《南京晨报》2014.11.30大学现新型诈骗骗子自称老师让学生去其办公室《武汉晚报》2014.11.30晋中高校警方破获系列电信诈骗案《人民公安报》2014.11.29骗子盯上高校试图谎称“要给领导送礼”诈骗《福州晚报》2014.11.23诈骗团伙伪造高校通知书租房上课《长沙晚报》2014.11.27女大学生网上找工作两个小时被骗近千元《绍兴日报》2014.11.28小夫妻高校内行骗被抓现行《武汉晚报》2014.11.28网上兼职轻松赚钱？女大学生被骗八千元《德州晚报》2014.11.28二、社会舆情（二）、纸媒舆情分析三、地大校园舆情多阶段随机抽样（一）方法1.舆情收集方法2.资料收集方法文献检索3.舆情整理分析方法信调中心舆情数据库分析软件：SPSS、Tableau分析类型：单变量的描述统计、双变量的交互分类统计。先以我校在读本科生为抽样框，分别从19个学院中按照团支部数量比例随机抽取团支部，再分别从抽取的团支部中按人数比例随机抽取人员，共收集舆情404。三、地大校园舆情舆情总量：404份。（二）校园舆情解读图4舆情类型分布图三、地大校园舆情（二）校园舆情解读1.校园诈骗形式多样，新方法层出不穷。图5诈骗类型分析三、地大校园舆情（二）校园舆情解读2.我校大学生对受骗原因进行分析图6我校大学生受骗原因分析图（1）学生层面：提高自我防范意识、打消占小便宜的心理。（2）学校层面：加强安全教育，强化校园安全管理。三、地大校园舆情（二）校园舆情解读3.建言献策。图7我校大学生受骗原因分析图三、地大校园舆情（二）校园舆情解读4.部分被骗学生受受骗经历图8我校大学生受骗原因分析图四、总结一、校园诈骗案特点危害的严重性、作案的流窜性、动机的复杂性、作案的反复性；二、大学生上当的原因思想单纯、防范意识差、校园监管力度不强……五、意见及建议1、大学生应尽快适应环境。2、学会保护自己隐私。3、勿轻信他人。4、加强思想防范意识。5、路遇困境中的人可帮助他打110向警方求助或报告保卫处。（一）对学生：（二）对学校：高校要充分利用校园网，校园电视台，校园广播，校园宣传栏，微信，微博等网络平台加强防骗防盗知识的普及。谢谢大家