幼儿教育：________大班体育游戏：打保龄球教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日大班体育游戏：打保龄球教学目的：1、发展滚球的动作技能，增强手脚控制球的能力。2、提高动作的协调性和敏捷性，激发对体育活动的爱好。教学准备：皮球 4 个、矿泉水瓶 20 个教学过程：一、预备活动：1、师生问好：2、队列练习：全班幼儿呈四列纵队站好，每队 5 人。然后进行稍息、立正、向前看齐、原地踏步走等练习。老师给每一队取个名字（苹果队、葡萄队、西瓜对、香蕉队）二、基本部分：1、介绍游戏名称。师：“今天，易老师带小朋友们玩一种游戏，名叫打保龄球。老师先示范一下怎么玩？”2、教师示范游戏玩法。师：“老师对面有某些矿泉水瓶，我手上尚有一种球，现在看我能不能用这个球把矿泉水瓶碰倒？”3、交代游戏规则：（1）要站在起点线外面，不能用脚踢球。（2）听老师的口令开始滚球，滚球的时候眼睛要瞄准矿泉水瓶。（3）比一比看谁碰倒的矿泉水瓶多？（4）比赛完的小朋友们把球捡回来后交给背面的小朋友，然后站在队伍的最背面，还要给其它小朋友加油哦！（5）如果没有恪守规则的小朋友，老师就不能请他玩游戏了。体现好的小朋友老师有奖励哦！4、请第一组幼儿示范：5、游戏正式开始：三、结束部分：老师总结本节课小朋友的体现，并向小朋友提出下次上课的但愿。大班体育游戏：拯救蛋宝宝【活动目的】1.通过探索，培养幼儿的创新能力、想象力。2.通过游戏，激发幼儿对体育活动的爱好。3.学习双脚分合跳的办法。（重点）难点：探索不同办法通过轮胎【活动准备】轮胎、海绵球若干【活动过程】一、热身运动师：小老鼠们今天我们这里好多的客人，快跟着鼠妈妈一起来瞧瞧吧，走,今天妈妈带你们在这玩怎么样，现在我们一起来做运动。二、探索不同办法通过轮胎师：咦，这里有个蛋宝宝，它仿佛在说话，我来听一听，它在说什么？不好了，蛋宝宝说：它的朋友们被大巨人抓走了，需要我们去拯救它们，我们要救出蛋宝宝必须要闯过大巨人设的机关才能够，可是我们必须要学好本领才干闯关，你们有信心救出蛋宝宝吗？（有）好，现在鼠宝宝们用你们最省力的方法去把那边轮胎拿到这里来塔成两座桥。师：我们用自己的方式过桥，顺利通过的小老鼠从这两边回来排队继续，好，现在开始。三、学习双脚分合跳的办法师：鼠宝宝们我们坐下来休息一下，刚刚你们想出了诸多的办法通过我们的轮胎桥，很不错，有跳、跨、走，...
