新部编版一年级语文上册（全册）单元教材分析 第一单元教材分析 该单元是识字单元，安排了《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》五篇识字课文，通过认读汉字、归类识字来感受汉字的形态美和文化美。 《天地人》一课对学生进行学习目的、学习态度的教育，告诉我们要与同学和谐相处，团结友爱。 《金木水火土》通过写对数字、五行、天地、日月是按照一定规律来运行的，展示了儿歌的语言美和韵律美，读来朗朗上口。 《口耳目》用图文结合的方法引导学生认识“口、耳、目、手”等人体器官以及“站、坐、行、卧”的具体要求。 《日月水火》展示了“日、月、水、火、山、石、田、禾”这些象形字的特点，让我们认识到汉字的形体美。 《对韵歌》用对子的形式展示了一些自然事物，能够激发学生对大自然的热爱之情，感受我们祖国语言文化的丰富。 “口语交际——我说你做”通过游戏来训 练 学生的语言表 达 能力 ，让学生敢 于 发表 自己 的意 见 和想 法，同时 学会 倾 听 别 人说的话 。 “语文园 地一”安排了五个 板 块 的内 容 。“识字加 油 站”通过一首 谜 语数字诗 让我们感受到了语文文字的有 趣 。“字词 句 运用”通过对三 组 形近 字的学习，感受汉字的多 变 。“书 写提 示”让我们学会 了书 写汉字的规则 ，知 道 了如 何 正 确 书 写汉字。“日积 月累 ”通过对唐诗 《咏 鹅 》的学习，让我们传 承 经 典 。《和大人一起 读》通过对儿歌《小 兔 子乖 乖 》的学习，是亲 子互 动 的好 时 机 。 新 部 编 版 一 年 级 语 文 上 册 (全 册 )单 元 教 材 分 析 --第 1页新 部 编 版 一 年 级 语 文 上 册 (全 册 )单 元 教 材 分 析 --第 1页《快乐读书吧》通过图文结合的方式，向我们展示了读书的地方，读书的种类，让我们感受到读书的快乐，平时要多读书，读好书。 第二单元教材分析 该单元是汉语拼音单元，安排了 《a o e 》《i u ü y w 》《b p m f 》《d t n l》《g k h 》《j q x 》《z c s 》《zh ch sh r》8 课拼音课文，主要学习6 个单韵母、23 个声母和“yi 、wu、yu、zi 、ci 、si 、zhi 、chi 、shi 、ri ”10 个整体认读音节。教学本单元时要引导学生读准 6 个单韵母的四声及轻声；准确地拼读23 个声母与 6 个单韵母组成的音节；...
