教学设计基本信息名称勾股定理执教者广平县堡中学贾少敏课时1所属教材目录八年级数学第十七章第三节第一课时教材分析这节课是九年制义务教育教科书（冀教版）八年级第十七章“特别三角形”第三节第一课时的容：勾股...

时间:2025-04-15 09:14栏目:行业资料

课 堂 教 学 设 计 表课程名称勾股定理 设计者牛凤祥单位（学校）市横水镇第一初级中学授课班级八 2 章节名称人教版八年级下册第十七章第一节学时1学习目标课程标准：义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级下册（人...

时间:2025-04-15 09:14栏目:行业资料

教学准备 1. 教学目标 1.1 知识与技能：通过观察、计算、猜想直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方的结论．1.2 过程与方法：1．在充分观察、归纳、猜想、探究直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方的过程中...

时间:2025-04-14 11:20栏目:行业资料

小店区课时教学设计首页授课时间：2020 年 9 月 1 日课题探索勾股定理（1）班级八⑴课型新授课课时第 1 课时核心素养与思政渗透课堂引入就让学生感受数学在社会上的地位，了解数学历史，培养学数学，爱数学的热情，本课重...

时间:2025-03-04 05:27栏目:行业资料

初中数学教学课例《勾股定理》教学设计及总结反思学科初中数学教学课例名称《勾股定理》教材分析勾股定理是在学生已经掌握了直角三角形有关性质的基础上进行学习的。本节课的学习在教材中起到承上启下的作用，为下面...

时间:2025-02-07 00:26栏目:行业资料

勾股定理教学设计迁安市体育运动学校王兰秋课标分析：需掌握的知识点:勾股定理的内容及应用；判断一个三角形是直角三角形的条件；通过学习，在对勾股定理的探索和验证过程中体会数形结合的思想，发展空间观念和合情...

时间:2025-01-08 00:11栏目:行业资料

下载后可任意编辑勾股定理教学设计勾股定理教学设计 作为一位不辞辛劳的人民老师，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是我为...

时间:2025-01-06 08:04栏目:行业资料

1 义务教育课程标准实验教科书（人教版） 1 8 .1 .1 勾股定理 （说案） 临沂市苍山县实验中学 宋 宁 2 课题：1 8 .1 .1 勾股定理 临沂市苍山县实验中学 宋 宁 一、教材分析 1 、地位和作用 本节课选自人教版《数学》八年级下册第...

时间:2024-12-28 17:25栏目:行业资料

勾 股 定 理 教 学 设 计 课 题 § 1 3 .1 1 勾 股 定 理 前端分析 教材分析 勾 股 定 理 是 学 生 在 已 经 掌 握 了 直 角 三 角 形 的 有 关 性 质 的 基 础 上进 行 学 习 的 ， 它 是 直 角 三 角 形 的 一 条 非 常 重 要 的 性 质 ， 是...

时间:2024-12-23 16:03栏目:行业资料

勾股定理教学设计 迁安市体育运动学校 王兰秋 课标分析：需掌握的知识点:勾股定理的内容及应用；判断一个三角形是直角三角形的条件；通过学习，在对勾股定理的探索和验证过程中体会数形结合的思想，发展空间观念和合...

时间:2024-12-23 16:03栏目:行业资料