苏教版厘米和米的认识教案设计苏教版《厘米和米的认识》设计教学目标：1、初步认识长度单位米，知道 1 米=100 厘米。2、通过估量一些物体的长度，形成初步的估量意识。3、在测量活动中，体验合作学习的乐趣，养成做事认...

时间:2025-05-16 08:05栏目:行业资料

认识厘米教学目标： 1、 使学生知道不同的标准来量物体的长度，结果也是不同的。知道统一单位的重要性。 2、使学生认识尺。使学生初步认识长度单位—-厘米，初步建立 1 厘米的长度概念。 3、 初步学会用刻度尺量物体的长...

时间:2025-04-14 09:07栏目:行业资料

厘米的认识优质课教学设计（出示课件）师：“育红小学二（1）班的学生正在上数学课，哇！真喧闹。在干什么呢？原来他们在量数学书的长度。小朋友们，你们知道数学书有多长吗？” 生：“不知道。” 师：“好，下面我们...

时间:2025-03-26 12:45栏目:行业资料

《认识长度单位厘米》教学设计教材分析 例 1 教学重点是让学生体会统一长度单位的必要性，并让学生初步体会测量就是用“单位”量。例 2 就是让学生知道尺子就是测量物体长度的工具，认识尺子的长度单位是统一的。 学情...

时间:2025-03-22 12:46栏目:行业资料

《认识厘米和米》教学反思《认识厘米和米》是学生第一次接触长度单位，老师要引导学生建立 1 厘米和 1 米的空间表象，让学生在头脑中能够明确 1 厘米和 1 米的长度。在实际教学中，老师们都会给学生建立 1 厘米和 1 米的空...

时间:2025-03-22 12:45栏目:行业资料

《厘米和米的认识》教学设计教学内容分析:本节课是全日制培智学校教材数学第六册《认识厘米、用厘米量》的第一课时，这节课主要是让学生认识长度单位：厘米，建立“厘米”的概念，并初步掌握用“厘米”做单位来量度...

时间:2025-03-22 10:18栏目:行业资料

精品文档---下载后可任意编辑小学数学公开课《认识厘米》评课稿本次教研周有幸听到何老师执教的《认识厘米》一课，这堂课老师旨在通过为学生创设一种和谐愉悦的学习氛围，使学生经历长度单位的形成过程，体会统一长度...

时间:2025-02-27 12:24栏目:行业资料

精品文档---下载后可任意编辑《认识厘米用厘米量》教学设计教学反思知识技能 （1） 通过量一量，认识长度单位厘米，初步建立 1厘米的长度观念，体会 1 厘米的实际长度。 （2） 学会用直尺测量较短物体的长度（限整厘米）...

时间:2025-02-22 09:01栏目:行业资料

认识厘米 教学目标： 1、结合实际问题，使学生经历用不同方式测量物体长度的过程，在测量活动中体会建立统一计量单位的必要性，形成相应的长度观念。 2、使学生联系具体情境认识厘米，建立初步的 1 厘米的实际长度表象...

时间:2025-02-19 10:00栏目:行业资料

教学目标1.结合实际问题,让学生在测量活动中体会建立统一计量单位的必要性,形成相应的长度观念。2.使学生联系具体情境认识长度单位厘米,建立初步的 1 厘米的实际长度表象。会用厘米作单位测量线段或物体的长度。3.尝试估...

时间:2025-02-09 00:27栏目:行业资料