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找到关键词“《8和9的认识》”相关内容 70搜索耗时:0.1043秒

人教版小学数学一年级上册《89认识》说课稿

人教版小学数学一年级上册《8 9 认识》说课稿人教版小学数学一年级上册《8 9 认识》说课稿 作为一名默默奉献教育工作者,时常需要编写说课稿,说课稿有助于提高老师语言表达能力。那么大家知道正规说课...

时间:2025-06-04 09:51栏目:行业资料

一年级数学89认识教案5篇

一年级数学 8 9 认识教案 5 篇 在教学工作者实际教学活动中,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期教学效果。那么写好好·教案要怎么做呢?今日我在这里整理了一些一年级数学 8 9...

时间:2025-06-02 12:39栏目:行业资料

89认识教学设计

8 9 认识教学设计 一.课程标准解读与教学内容分析 新课标指出在教学中,要引导学生联系自己身边具体、有趣事物,通过观察、操作、思考、解决问题等丰富活动,感受数意义,体会用数来表示沟通...

时间:2025-06-02 10:15栏目:行业资料

89认识教学反思

8 认识教学反思8 认识教学反思 1 “对于 8 9”“认识 ,教材在编排上前面 6 7”“认识 基本一样,不过比 6 7”“认识 要求略微高一些。我在教学 8 9认识 时,是根据数数、认识数字、...

时间:2025-05-01 09:57栏目:行业资料

89认识

优质课教学设计 《8 9 认识》 一年级 【教学内容】: 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册P53~54 页“89 认识”。 【教材分析】: “89 认识编排与前面“6、7 认识”基本上一样,只不过...

时间:2025-01-27 10:48栏目:行业资料

89认识教案

89认识 【教学目标】 1,通过数具体事物量理解89含义,知道0~9数序,并会比较0~9几个数字大小. 2,通过摆一摆,记一记,比一比等活动能够有序地写出8组成,并以此类推有序地写出9组成.体验从无序到有序思维活...

时间:2025-01-27 10:48栏目:行业资料

人教版一年级数学89认识教案

8 9 认识 上渡中心小学 郭佩 【教学内容】:8 9 认识 【教学目标】: 1、让学生在实际情境中熟练数出数量是89 物体,体会8 9 基数含义,并会正确读写。 2、了解8 9 在自然数中排列顺序,会比较0——9 各数...

时间:2024-12-20 12:04栏目:行业资料

89认识》说课稿

89 交朋友》 说课稿 说课内容 :人教版小学一年级上册第5 0 、5 1 页。 一、教材分析: “89 认识编排与前面“6 、7 认识”基本上一样,只不过比认识 6 、7 要求稍微高一些。主要是可供学生数数资源更...

时间:2024-12-18 09:27栏目:行业资料

新人教版一年级数学上册89认识教学设计

学习内容8 9 认识( 50-51 页内容)学 习 时间一课时学习目标1.使学生能正确地数出数量是8 9 物体个数,会读、会写数字8 9。2.使学生知道 9 以内数数序,会比较9 以内数大小。3.使学生掌握 8 9 组成。学习...

时间:2024-12-10 03:25栏目:行业资料

89认识教学设计

8 9 认识教学目:1、熟练数出 8 9,会正确读写,并能用这些数表示物体个数或事物顺序位置。2、培养学生对学习数学兴趣教学重难点:正确读写 8 9教学准备:挂图、生备学具,点子图思维训练点:训练学...

时间:2024-11-21 16:43栏目:幼儿/小学教育

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