不等式的基本性质的教学课件 教学重点:掌握不等式的三条基本性质,尤其是不等式的基本性质 3. 教学难点:正确应用不等式的三条基本性质进行不等式变形. 1、 探究并掌握不等式的基本性质 2、 会用不等式的基本性质进...
时间:2025-06-03 07:13栏目:行业资料
不等式的性质 (1) 想要礼品吗?快快行动吧! 情境引入我 90 千克我 x 千克我 40 千克请你根据图形写式子 请用”>””<” 填空并总结规律: (2) 当不等式两边乘同一个正数时 , 不等号的方向 ; 而乘同一个负数时 ,不等号的方向_______...
时间:2024-12-07 09:56栏目:中学教育
不等式的基本性质 1 : 如果 a > b ,那么 a±c >b±c. 就是说,不等式两边都加上 ( 或减去)同一个数( 或式子 ), 不等号方向不变。 不等式基本性质 2 :如果 a > b , c > 0 , 那么 ac>bc( 或 ) 就是说不等式的两边都乘以(或除以...
时间:2024-11-23 09:34栏目:幼儿/小学教育
不等式的性质复习回顾 我们知道,实数与数轴上的点是一一对应的,在数轴上不同的两点中,右边的点表示的实数比左边的点表示的实数大. 在图中,点 A 表示实数 a ,点 B 表示实数 b,点 A 在点 B 右边,那么 a > b . BAabBAab若 ...
时间:2024-11-22 20:56栏目:中学教育
第六章不等式6.1.1 不等式的性质 ( 一 )• 能从“形”上体现两个实数大小的数学模型是什么?• 观察以下四个不等式:• a+2 > a+1----------------(1)• a+3>3a-------------------(2)• 3x+1<2x+6--------------(3)• x 时间:2024-11-22 18:22栏目:中学教育
学习新知:性质 2 ,不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。(1) 如果梨的价格是每千克 3 元,苹果的价格是每千克 4 元.梨和苹果各买 10 千克.买哪种水果花钱较多 ? 买 0.5 千克呢 ? <<(1)3×10________4 ×10 ...
时间:2024-11-22 18:00栏目:中学教育
1 、用“ >” 或“ <” 填空 :( 1 ) - 1<3 -1+2 3+2 -1-3 3-3 (2) 5>3 5+a 3+a 5-a 3-a (3) 6>2 6×5 2×5 6×(-5)2×(-5) (4) –2<3 (-2)×6 3×6 (-2) ×(-6) 3×(-6) (5)-4>-6 (-4)÷2 (-6)÷2 (-4)÷(-2) (-6)÷(-2)<<>>><<>><2 、从以上的练习中,你发现了什么?...
时间:2024-11-22 17:58栏目:中学教育
2025年3月9日 6.1 不等式的性质( 2 )• 复习:000abababababab 不等式的基本性质(比差性质) 初中学过哪些不等式的性质① 不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变。②...
时间:2024-11-22 17:39栏目:中学教育
第五章不等式1 .会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,尝试设计求解的程序框图.2 .了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组,借助几何直观解决一些简单的线性规划问题.3 .了解基...
时间:2024-11-22 17:26栏目:中学教育
1.()abba定理对称性2.()abbcac 定理且传递性3.abacbc定理(同加性)abcdacbd推论:且(同向不等式的可加性)6.1 不等式的性质( 3 )复习导入 : 例、已知 f(x)=ax2 +bx ,且 1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4,求 f(...
时间:2024-11-22 16:58栏目:中学教育