不等式的基本性质的教学课件 教学重点：掌握不等式的三条基本性质，尤其是不等式的基本性质 3． 教学难点：正确应用不等式的三条基本性质进行不等式变形． 1、 探究并掌握不等式的基本性质 2、 会用不等式的基本性质进...

时间:2025-06-03 07:13栏目:行业资料

不等式的性质 (1) 想要礼品吗？快快行动吧！ 情境引入我 90 千克我 x 千克我 40 千克请你根据图形写式子 请用”>””<” 填空并总结规律: (2) 当不等式两边乘同一个正数时 , 不等号的方向 ; 而乘同一个负数时 ,不等号的方向_______...

时间:2024-12-07 09:56栏目:中学教育

不等式的基本性质 1 ： 如果 a ＞ b ，那么 a±c ＞b±c. 就是说，不等式两边都加上 ( 或减去）同一个数( 或式子 ), 不等号方向不变。 不等式基本性质 2 ：如果 a ＞ b ， c > 0 , 那么 ac>bc( 或 ) 就是说不等式的两边都乘以（或除以...

时间:2024-11-23 09:34栏目:幼儿/小学教育

不等式的性质复习回顾 我们知道，实数与数轴上的点是一一对应的，在数轴上不同的两点中，右边的点表示的实数比左边的点表示的实数大． 在图中，点 A 表示实数 a ，点 B 表示实数 b,点 A 在点 B 右边，那么 a ＞ b ． BAabBAab若 ...

时间:2024-11-22 20:56栏目:中学教育

第六章不等式6.1.1 不等式的性质 ( 一 )• 能从“形”上体现两个实数大小的数学模型是什么？• 观察以下四个不等式：• a+2 > a+1----------------(1)• a+3>3a-------------------(2)• 3x+1<2x+6--------------(3)• x

时间:2024-11-22 18:22栏目:中学教育

学习新知：性质 2 ，不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变。(1) 如果梨的价格是每千克 3 元，苹果的价格是每千克 4 元．梨和苹果各买 10 千克．买哪种水果花钱较多 ? 买 0.5 千克呢 ? <<(1)3×10________4 ×10 ...

时间:2024-11-22 18:00栏目:中学教育

1 、用“ >” 或“ <” 填空 :（ 1 ） - 1<3 -1+2 3+2 -1-3 3-3 (2) 5>3 5+a 3+a 5-a 3-a (3) 6>2 6×5 2×5 6×(-5)2×(-5) (4) –2<3 (-2)×6 3×6 (-2) ×(-6) 3×(-6) (5)-4>-6 (-4)÷2 (-6)÷2 (-4)÷(-2) (-6)÷(-2)＜＜＞＞＞＜＜＞＞＜2 、从以上的练习中，你发现了什么？...

时间:2024-11-22 17:58栏目:中学教育

2025年3月9日 6.1 不等式的性质（ 2 ）• 复习：000abababababab 不等式的基本性质（比差性质） 初中学过哪些不等式的性质① 不等式的两边都加上（或减去）同一个数或同一个整式，不等号的方向不变。②...

时间:2024-11-22 17:39栏目:中学教育

第五章不等式1 ．会解一元二次不等式，对给定的一元二次不等式，尝试设计求解的程序框图．2 ．了解二元一次不等式的几何意义，能用平面区域表示二元一次不等式组，借助几何直观解决一些简单的线性规划问题．3 ．了解基...

时间:2024-11-22 17:26栏目:中学教育

1.()abba定理对称性2.()abbcac 定理且传递性3.abacbc定理（同加性）abcdacbd推论：且（同向不等式的可加性）6.1 不等式的性质（ 3 ）复习导入 : 例、已知 f(x)=ax2 +bx ，且 1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4,求 f(...

时间:2024-11-22 16:58栏目:中学教育