第六课 做情绪的主人 二、善于调控情绪（ B案）执 教：北京市北方交大附中 李 波课件制作：纪翠霞第三单元情绪气象站游戏大比拼 说出表达情绪的词汇。 要求：全班分四组，每组各代表一种情绪；每说一个词汇，小组成绩加...

时间:2024-11-24 10:20栏目:幼儿/小学教育

从前，有一个脾气很坏的男孩 .他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每次发脾气或者跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根。第一天，男孩钉了 37 根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气，每天钉的钉子也逐渐减少了。...

时间:2024-11-22 21:16栏目:中学教育

活动一：温故知新 情绪的作用有积极影响与消极影响之分积极影响积极情绪提高活动效率能力消极影响消极情绪降低活动效率自控能力第六课 做情绪的主人善于调控情绪第二框 善于调控情绪下雨了！怎么去踢球？好久没下雨了...

时间:2024-11-22 16:20栏目:中学教育

课题：善于调控情绪 授课时间班 级授课人课程标准本课依据的课程标准是“成长中的我”中“认识自我”部分：理解情绪的多样性，学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态。教材分析初中阶段是个人身心发展的关键阶段...

时间:2024-11-21 14:50栏目:幼儿/小学教育

第六课第一框 丰富多样的情绪【1 课时】【教学目标】1、 知识目标认识人类情绪的丰富多样性，知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型；理解情绪对于个人行为和生活的影响和作用，包括情绪的积极作用和消极作用。2、 ...

时间:2024-11-21 14:41栏目:幼儿/小学教育

善于调控情绪善于调控情绪 第六课第二框 学习目标 1 、知道情绪是可以调控的。２、掌握调控情绪的方法。 3 、懂得喜怒哀乐不忘关心他人。 自主学习1 、在生活中，我们可以通过 ______________来控制自己的情绪。2 、调节情绪...

时间:2024-11-21 14:40栏目:幼儿/小学教育

温馨提示全力投入会使你与众不同你是最优秀的，你一定能做的更好！ 请拿出 < 学会调控情绪 > 导学案，课本，双色笔，还有你的激情。学习目标• 1 、知识目标：明白情绪需要主动调控的道理；知道情绪调控的一些方法• 2 ...

时间:2024-11-21 13:06栏目:中学教育

课题: 《善于调控情绪》 姓名 : 班级 : 时间 : 学习过程：一、创设学习情境，明确学习目标。二、指导学生独立预学。1、请认真阅读教材 P64-68 内容，边读边思考，并在重点和有疑问的地方做好标记。2、完成以下思考题。(1) 是...

时间:2024-11-21 12:52栏目:幼儿/小学教育

【课前展示】1 、情绪分为哪四大类？2 、情绪的作用？3 、情绪对人的影响有哪些？ 【创境激趣】•从前，有一位奶奶，她有两个儿子，大儿子卖雨伞，小儿子开了家洗染店。天一下雨老奶奶就发愁地说：“哎！我儿子洗染的...

时间:2024-11-21 00:39栏目:中学教育

善于调控情绪善于调控情绪 ———— 放飞好心情放飞好心情 下雨了！怎么去踢球？好久没下雨了，噢！！下雨了？带伞就行了！思考：同样是下雨，三人的情绪是怎样的？为什么会不同呢？一、情绪是可以调适的• 1 、面对同...

时间:2024-11-20 19:27栏目:中学教育