下载后可任意编辑新人教版四年级数学下册数学广角鸡兔同笼教学设计新人教版四年级数学下册数学广角鸡兔同笼教学设计 《鸡兔同笼》教学设计 【教学内容】 人教版四年级下册教科书 P103-105。 【教学目标】 1.引导学生经历...

时间:2024-12-20 07:37栏目:行业资料

下载后可任意编辑新人教版四年级数学下册数学广角鸡兔同笼教学设计_新人教版四年级数学下册数学广角鸡兔同笼教学设计_ 【教学设计】鸡兔同笼 一、教学内容：人教版四年级下册第１０３－１０４页相关内容。 二、教学目...

时间:2024-12-20 07:37栏目:行业资料

学习好资料欢迎下载第九单元数学广角一、【教学内容】鸡兔同笼二、【教材分析】“鸡兔同笼” 问题是我国古代广为流传的数学趣题，它在培养学生逻辑推理能力的同时使学生体会假设法的一般性。解决这类问题时， 教材展...

时间:2024-11-22 03:12栏目:行业资料

学习好资料欢迎下载《鸡兔同笼》教学设计教学内容2013 人教版四年级数学下册第103－106 页《鸡兔同笼》教学对象四年级教学时间2013.3.22 执教教师查圣林单位博望区新博中心学校一、教材分析：“数学广角”是人教版课程标准...

时间:2024-11-22 03:12栏目:行业资料

《鸡兔同笼》教学设计林州市原康镇北大荒学校傅生玉【学情分析】“鸡兔同笼”问题是我国古代的数学问题，容易激发学生的探究兴趣。画图法对于学生来讲，比较直观、易懂；列表法学生理解起来存在一定难度；“假设法”...

时间:2024-11-19 09:11栏目:幼儿/小学教育

新人教版四年级下册数学广角鸡兔同笼教学设计会理县城关第二小学蒋天华教学目标：1、知识与技能：渗透化繁为简的思想，掌握用列表法、画图法、假设法解决问题，初步形成解决此类问题的一般性策略。2、过程与方法：经...

时间:2024-11-18 16:45栏目:幼儿/小学教育

《鸡兔同笼》教学设计十小：罗桃【教学内容】义务教育课程标准实验教科书《小学数学》四年级下册103-105页。【教材分析】（一）设计意图：本教材向学生提供了现实、有趣、富有挑战的学习素材，借助我国古代趣题“鸡兔...

时间:2024-11-18 16:01栏目:幼儿/小学教育

鸡兔同笼人教版四年级下册湖北省襄阳市樊城区牛首中心小学张清理大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题，这就是著名的“鸡兔同笼”问题。今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，...

时间:2024-11-17 16:46栏目:幼儿/小学教育

四年级下册《鸡兔同笼》教学设计莆田市涵江区第二实验小学陈亮亮【教学内容】教科书103-104页内容及相关练习。【教材分析】“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题，最早出现在《孙子算经》中。教材把这一问题...

时间:2024-11-16 12:12栏目:幼儿/小学教育

课题：四年级下册数学第九单元《鸡兔同笼》武川县第一小学党艳清教师简介：党艳清，自2003年1月1日参加工作以来一直在武川县第一小学担任数学科任教师，在十二年的时间内曾荣获市级、县级及校级各类荣誉奖二十多项。其...

时间:2024-11-16 11:21栏目:幼儿/小学教育