山东省泰安市肥城市第三中学高一数学人教 A 版必修 2 学案：第 1 章 立体几何习题课 2学习内容学习指导即时感悟【学习目标】1．能熟练应用直线、平面平行与垂直的判定及性质进行有关的证明．2．进一步体会化归思想在证明...

时间:2025-07-04 14:05栏目:中学教育

山东省泰安市肥城市第三中学高一数学人教 A 版必修 2 学案：第 1 章 立体几何习题课 1学习内容学习指导即时感悟【学习重点】各空间几何体的特征，计算公式，空间图形的画法。【学习难点】空间想象能力的建立，空间图形的...

时间:2025-07-04 14:05栏目:中学教育

习题课【课时目标】 1．能熟练应用直线、平面平行与垂直的判定及性质进行有关的证明．2．进一步体会化归思想在证明中的应用．a、b、c 表示直线，α、β、γ 表示平面．位置关系判定定理(符号语言)性质定理(符号语言)直线与...

时间:2025-06-13 19:08栏目:行业资料

习题课(一)【课时目标】 1．能熟练应用直线、平面平行与垂直的判定及性质进行有关的证明．2．进一步体会化归思想在证明中的应用．a、b、c 表示直线，α、β、γ 表示平面．位置关系判定定理(符号语言)性质定理(符号语言)直...

时间:2025-06-13 19:08栏目:行业资料

1 / 11 立体几何中的向量方法习题课基础再现1.空间中任意一条直线l 的位置可以由l 上一个 _________以及一个 _________确定 . 2.直线 l⊥平面 α，取直线 l 上的方向向量a，则向量 a⊥α，向量 a 叫做平面 α 的_________. 3.若直线 l 的方向...

时间:2024-12-29 22:47栏目:行业资料

1.7.61.7.6 习题课习题课教学目标：初步了解立体几何的常用方法：割补法和等 体积法教学难点：割补法.23EF2FHBCFBCACFBC//3ABCDABCDEF，求该多面体的体积＝，＝边上高中△，面，面的正方形，是边长为中，已知面例：多面体ABEFFEDCBAM...

时间:2024-11-21 06:01栏目:中学教育

1.5-41.5-4 平行关系复习平行关系复习教学目标：对平行关系有一个系统的认识综合应用平行关系的性质等定理解决问题教学难点：梳理平行关系的知识结构平行关系证明平行关系的主要依据：2. 公理 4 ：平行于同一直线的两条直...

时间:2024-11-21 00:36栏目:中学教育

课时达标训练（二十一）空间向量在立体几何中的应用（习题课）1．如图所示的多面体中，正方形BB1C1C所在平面垂直平面ABC，△ABC是斜边AB＝的等腰直角三角形，B1A1∥BA，B1A1＝BA.(1)求证：C1A1⊥平面ABB1A1；(2)求直线BC1与平面AA1C1...

时间:2024-11-17 16:01栏目:中学教育

习题课（二）空间向量与立体几何1．若两个不同平面α，β的法向量分别为u＝(1,2，－1)，v＝(－3，－6,3)，则()A．α∥βB．α⊥βC．α，β相交但不垂直D．以上均不正确解析：选A v＝－3u，∴α∥β.2．已知直线l过定点A(2,3,1)，且n＝(0...

时间:2024-11-16 12:08栏目:综合大类

习题课--空间向量在空间问题中的综合应用课后训练案巩固提升1.在三棱锥P-ABC中,PA,PB,PC两两垂直,且PA=1,PB=2,PC=3,则点P到△ABC重心G的距离为()A.2B.C.1D.解析:以P为原点,以PA,PB,PC所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则A(1,0,0),B(0,2,0...

时间:2024-11-16 12:06栏目:综合大类