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找到关键词“解决问题的策略(假设)”相关内容 20搜索耗时:0.0494秒

解决问题策略-假设教案

解决问题策略--假设教学目标:1 使学生经历解决问题过程,体会通过假设把复杂问题转化成简单问题过程,初步感悟假设策略,并能运用策略解答一些实际问题。2 使学生在运用假设策略解决实际问题过程中,初步...

时间:2025-04-14 08:42栏目:行业资料

苏教版六年级数学上册解决问题策略——假设说课稿

1 《解决问题策略——假设》说课稿 说教材 今天教学《解决问题策略——假设》是苏教版六年级上册数学第四单元第一课时第 68 页——69 页例题1、练一练及练习十一第 1—3 题。教材安排例题,主要是呈现生活情景,...

时间:2025-03-23 01:41栏目:行业资料

苏教版六年级上册《解决问题策略假设》教学设计

1 (六 上 )解决问题策略----假设 【教学目标】 1、使学生经历解决问题过程,体会通过假设把复杂问题转化成简单问题过程,初步感悟假设策略,并能用策略解答一些问题。 2、使学生在运用假设策略解决实际问题...

时间:2025-03-23 01:40栏目:行业资料

小学六年级数学教学反思:解决问题策略假设

第 3 页精品文档---下载后可任意编辑小学六年级数学教学反思:解决问题策略假设12 月 11 日教研室成员来我校常规调研,汪主任听了我一节《解决问题策略》,课前我是这样思索:学生在例题 1 中初步体验了替换...

时间:2025-02-27 11:17栏目:行业资料

解决问题策略替换假设

1 文博教育学生个性化辅导教案教师:学生:授课日期: 2012 年 4 月 22 日时间段: 08:00 至 10:00教学目标1、通过练习,让学生在解决实际问题过程中,初步学会运用替换和假设策略分析数量关系,确定解题思路,有效解决问...

时间:2025-01-05 09:34栏目:行业资料

解决问题策略假设教学设计

解决问题策略假设)教学设计张家港市凤凰中心小学张峰【教学目标】1.使学生经历运用假设策略解决问题过程,学会分析假设前后数量关系,感受假设策略,并能运用假设策略解决一些简单实际问题。2.使学生在运...

时间:2025-01-05 09:33栏目:行业资料

苏教版数学六年级上册解决问题策略 - 假设

解决问题策略假设 教学内容: 苏教版数学六年级上册第68-69 页例1 和练一练,第72 页练习十一第1-3题。 教学目标: 1.使学生经历解决问题过程,体会通过假设把复杂问题转化成简单问题过程,初步感悟假设策略,...

时间:2024-11-30 18:09栏目:中学教育

解决问题策略 假设 教案

解决问题策略——假设教学内容:教科书 P68—69 例 1、“练一练”,P72 练习^一第 1—3 题教学目标:1.使学生初步学会运用假设策略分析数量关系,能根据问题特点确定假设思路,理解假设解题过程,能运用假设策...

时间:2024-11-25 01:47栏目:行业资料

(苏教版)六年级数学上册《解决问题策略-假设策略》课件

怎样理解题中数量关系?小明把 720 毫升果汁倒入 6 个同样小杯和 1 个大杯中,正好都倒满。每个小杯和大杯容量各是多少毫升?6 个小杯容量+ 1 个大杯容量 =720 毫升小杯容量等于大杯 , 或大杯容量是小杯3 倍...

时间:2024-11-23 21:17栏目:综合大类

《用“假设策略解决问题》课件

江苏省电化教育馆制作苏教版六年级数学上册一起读题:1、小明把720毫升果汁倒入9个小杯,正好都倒满。小杯容量是多少毫升?2、小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好都倒满。小杯容量是大杯。小杯和大杯...

时间:2024-11-19 10:55栏目:幼儿/小学教育

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