选考部分 第一讲：几何证明选讲1．在平面几何中有：Rt△ABC 的直角边分别为 a,b，斜边上的高为 h，则.类比这一结论，在三棱锥 P—ABC 中，PA、PB、PC 两两互相垂直，且 PA=a，PB=b，PC=c，此三棱锥 P—ABC 的高为 h，则结论为___________...

时间:2025-06-14 15:16栏目:中学教育

选考部分 第二讲：不等式选讲1．（2010·江苏高考·Ｔ１ 2）设 x, y 为实数，满足 3≤≤8，4≤≤9，则的最大值是 ．【命题立意】本题考查不等式的基本性质，等价转化思想．【思路点拨】【规范解答】，，，的最大值是 27．【答...

时间:2025-06-14 15:16栏目:中学教育

专题 集合、简易逻辑、函数与导数考纲学习:对照考纲，哪些知识方法还有缺漏？（一）集合 1．集合的含义与表示 （1） 了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系. （2） 能用自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述...

时间:2025-06-13 19:45栏目:中学教育

专题一：函数与导数第二讲 函数、基本初等函数的图象与性质【考情分析】 新课标高考中着重考察函数的奇偶性、单调性、图像，单独性质的试题一般较简单，多种性质及图像的试题难度稍大，函数以指对数函数、二次函数为...

时间:2025-06-13 19:44栏目:中学教育

静电场【电场力的性质】【基础知识】1．电荷、电荷守恒定律⑴ 两种电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷．⑵ 元电荷：一个元电荷的电量为 1．6×10－19C，是一个电子所带的电量．〖说明〗...

时间:2025-06-13 18:28栏目:中学教育

第五讲 函数与方程[核心突破]1.解决二次函数的零点(方程的根)分布问题要善于结合图像,从判别式、韦达定理、对称轴、区间端点函数值的正负、二次函数图像的开口方向等方面去考虑使结论成立的所有条件.2.一般函数的零点（...

时间:2025-06-08 15:44栏目:中学教育

第四讲 指数函数、对数函数、幂函数[核心突破] 指数幂运算性质，对数运算法则，指对幂函数图象和性质.[基础再现]1.若则=________；2.设，则的取值范围是____________；3.若关于的方程有实根，则的取值范围是__________;4.化简：=______...

时间:2025-06-08 15:44栏目:中学教育

第三讲 二次函数[核心突破]二次函数的解析式（三种形式），图象（单调性，开口方向，对称轴），数形结合.[基础再现]1.若函数 f(x)=(x+a)(bx+2a)(a,bR,且 a,b 为常数)是偶函数，其值域为，则该函数的解析式是______________. 2.函数在区...

时间:2025-06-08 15:44栏目:中学教育

第七讲 函数与导数(一) [核心突破]1.平均变化率的几何意义：割线斜率；2.导数的几何意义：切线斜率；实际背景（可表示瞬时速度、瞬时加速度、边际成本、线密度、导数、光滑曲线切线的斜率等）3.区别“在一点和过一点处的...

时间:2025-06-08 15:43栏目:中学教育

YN开始输出结束 第六讲 函数的实际应用 [核心突破]解数学应用题必须过好四关，即第一关：事理关（审题）；第二关：建模关（转化为数学问题）；第三关：解题关（解决数学问题）；第四关：答题关（将数学结论转化为实际...

时间:2025-06-08 15:43栏目:中学教育